2.基本部位操第五~八节优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

基本部位操第五—八节学习目标：1.学习基本部位操，知道动作部位、名称和动作的术语，做到协同动作、富有节奏。2.体验头、躯干、上肢和下肢各部位的协调配合，能准确地做出各种举、摆、振、屈伸和绕环等动作，提高学生的协调性和动作节奏感。3.养成正确的身体姿势，促进学生的交流与互动，形成合作意识和集体观念，培

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所属课文：2.基本部位操第五~八节

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2018-05-24 16:10:00

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学校：苍溪县陵江镇第一小学校

2.基本部位操第五~八节优质课教案整理

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基本部位操第五—八节

学习目标：

学习基本部位操，知道动作部位、名称和动作的术语，做到协同动作、富有节奏。

体验头、躯干、上肢和下肢各部位的协调配合，能准确地做出各种举、摆、振、屈伸和绕环等动作，提高学生的协调性和动作节奏感。

养成正确的身体姿势，促进学生的交流与互动，形成合作意识和集体观念，培养坚持做操的习惯，达到锻炼身体的实效。

重点：动作名称

难点：动作协调

学习步骤：

一、集合整队，清点人数安排见习生。

二、队列训练

1正步走

2齐步走

3跑步走

4上前一步走

5上前三步走

6原地踏步走

7向两边踏步散开

8向左边踏步散开。

三、

跟随音乐做徒手操。

四、新课教学

（一）教师讲解示范动作：第五—八节（见素材）

（二）学生学习：1、教师带领学习

2、学生自主学习

3、学生分组学习

（三）教师巡视指导纠正

（四）分组PK赛

（五）学生谈感受，教师总结

五、结束放松

跟随音乐身心放松。

关于本教案的常见问题

Q：2.基本部位操第五~八节优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.基本部位操第五~八节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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