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前滚翻课时计划滚翻：各种姿势前滚翻教 材民族民间体育：各种拍毽子 教1．复习前滚翻的动作，学习各种前滚翻的动作，发展滚翻活动能力，提高灵敏、协调素质。学目2．学习各种拍毽子的动作，发展灵敏素质，提高动作的协调性与准确性。标3．培养学生对民族民间体育活动的兴趣，发展自我锻炼的能力。顺序教学内容准
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技巧：各种姿势前滚翻教案评析
未知
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关键词：技巧：各种姿势前滚翻教案评析
正文
前滚翻课时计划
滚翻：各种姿势前滚翻
教
材
民族民间体育：各种拍毽子
教
1．复习前滚翻的动作，学习各种前滚翻的动作，发展滚翻活动能力，提高灵敏、协调素质。
学
目
2．学习各种拍毽子的动作，发展灵敏素质，提高动作的协调性与准确性。
标
3．培养学生对民族民间体育活动的兴趣，发展自我锻炼的能力。
顺序
教学
内容
准 备 部 分
队列练习
素质练习
基 本 部 分
各种姿势前滚翻
各种拍毽子
结 束 部 分
放松活动
课堂常规
纵队走成两个小结讲评
《各种前滚翻》学鸟飞
快速跳短绳
前滚翻
前滚翻创想
向上拍比多
拍毽子创想
圆
大比武
1.干部整队；
1.教师讲解并1.教师讲解并示1.教师讲解并1.教师简述前1.教师简述1.教师讲解并示1.教师讲解并示1.学生充分发1.教师小结学2.检查服装；
示范走成两个范快速跳短绳的示范前滚翻的滚翻创想活动《各种姿势前范向上拍毽子的范几种拍毽子的挥想象，学做各生在前滚翻和
圆的动作要领；
动作要领；
动作要领；
的要求，启发滚翻》大比武动作要领；
方法；
种鸟飞的动作；
拍毽子创想活
3.师生行礼；4.宣布内容：
2.学生成二路2.学习两脚轮换2.学生自由组学生创造思的方法；
2.学生分散练习2.学生可根据教2.两臂在学鸟动中学生的表指
(1)
前滚翻
纵队听到“左右跳绳的方法，双脚合分成八组练维；
2.学生先在组向上拍毽子的动师的动作行进练翅膀振动的时现；
导
(2)各种拍毽转弯两小圆队稍离地，甩绳用手习前滚翻的动2.学生自由组内进行大比作，然后自由结习，也可在此基候达到放松的2.学生谈谈在形—走”，就沿腕，用力均匀，两作，做到团身合分八组练习武，选出1-2伴、比赛；
础上发展新的动目的；
创想活动中的与
子
地上画的线走人一组一数一跳紧、推手快；
各种姿势前滚名参加班级大3.教师巡视指作；
3.教师巡视指体会，如何发挥练
成两个圆；
计次；
3.教师巡视指翻，加强安全比武，交流表导，纠正动作。
3.教师巡视指导，调动学生的想象力，创编动习
3.教师指导。
3.教师指导。
导，纠正动作。
教育；
演；
导，纠正动作。
学习积极性。
作；
3.教师巡视指3.教师巡视指3.师生呼别。
导，纠正动作。
导，纠正动作。
思想集中
转弯正确
R1=R2=4M 散
点
散
点
减少失误
提高速率
提高熟练性
发展创想力
提高学习兴趣
动作协调
提高学习兴趣
舒展自然
集中注意力
教学
快、静、齐
要求
练
习
队
形
用时
练时
2’
1’
3’
1’30”
4’
2’
4’
15”×6 课
后
小
结
7’
30”×4 6’
15”×4 4’
30”×3 6’
30”×3 2’
1’
2’
10”
垫子，三毛球拍，毽子自备
器材
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