练习五ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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练习五教学目标：1、进一步巩固万以内数的读写法、组成等。2、会比较数的大小，会按照规律填数。3、培养学生良好的学习习惯，能够灵活地思考问题，并在解决问题的过程中获得成功的体验。4、估计的方法（找素材体育馆、图片、千字文、报纸教学过程：看图写数，并把它读出来先独立完成，再核对答案，谁愿意提醒大家，应该

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

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2018-05-19 10:41:00

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学校：鹤壁市淇滨区漓江小学

练习五ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-05-19 10:41:00

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关键词：练习五ppt配套的教案及板书设计

正文

练习五

教学目标：

1、进一步巩固万以内数的读写法、组成等。

2、会比较数的大小，会按照规律填数。

3、培养学生良好的学习习惯，能够灵活地思考问题，并在解决问

题的过程中获得成功的体验。

4、估计的方法（找素材体育馆、图片、千字文、报纸

教学过程：

看图写数，并把它读出来

先独立完成，再核对答案，谁愿意提醒大家，应该注意些什么？

找规律，填一填。

先找到规律，再根据规律填数，将填的数读一读。

(1)388.389. 。

(2)3260.3270. 。

(3)5725.5825. . 。

先读数，再说出各数中“7”在什么数位上，各表示多少。

（1）307 754 371 7593

（2）发展：按要求写数a写出一个个位是4的数；b写出一个千位是4的数；c写出一个4位数；d写出一个百位和十位上都是4的数。

连一连，读懂题意，独立完成。

猜数，说判断的理由。

哪个数最接近8000？

发展：说出一个最接近700的数；3998接近谁？5008接近谁？

根据要求回答问题，小组中完成。你还能提出哪些问题？

在□中填上合适的数字

5□7＜523 706＞□01 32□＞325 说说的的好办法。

估计这篇文章大约多少字？

在小组中讨论估计的方法：先找到标准再直观感受。

10、估计花生有多少粒，说说自己的办法。

数学游戏:转转盘比大小。

11、估计一下有多少片树叶。先估计,再真正的数一数。说说你估计的方法。看图片,说一说你估计是多少,是怎样估计的,讨论怎样才能准,哪种方法好?

关于本教案的常见问题

Q：练习五ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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