练习8ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

苏教版小学语文二年级下册练习8教学目标:1.学生通过想象画出自己喜欢的交通工具,能从颜色、外形和功能等方面按一定顺序完整地介绍交通工具。2.写话内容要按一定的顺序具体,语句要通顺。教学重难点:画出自己喜欢的未来交通工具,并把未来交通工具的颜色、外形和功能具体完整地介绍清楚。教学过程:一.谈话导入1.

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习8

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2018-05-24 17:04:00

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学校：合肥市葛大店小学

练习8ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：练习8ppt配套的教学设计及说课稿

正文

苏教版小学语文二年级下册练习8

教学目标:

1.学生通过想象画出自己喜欢的交通工具,能从颜色、外形和功能等方面按一定顺序完整地介绍交通工具。

2.写话内容要按一定的顺序具体,语句要通顺。

教学重难点:

画出自己喜欢的未来交通工具,并把未来交通工具的颜色、外形和功能具体完整地介绍清楚。

教学过程:

一.谈话导入

1.平时上学你是怎么到学校的?

2.你知道有哪些交通工具?这些有哪些不足之处?

3. 揭示说话题目:未来的交通工具。

二.议一议,画一画。

1.图上画了什么?小朋友们在干什么?你猜他们都是怎样介绍自己的作品的?

2.出示未来科技博士的请求。

3.你希望未来的工具会是什么样的呢?引导学生说出自己的想象。(可以从外形、功能等方面展开想象)

4.请同学们拿出水彩笔画一画,并给自己所画的交通工具起一个形象的好听的名字。

三.秀一秀,评一评。

1.同桌互相介绍自己的作品。

我设计的交通工具是▁▁▁▁。它是▁▁▁▁颜色的,它的外形是▁▁▁▁,它的功能▁▁▁▁▁▁。

2.请学生拿出自己的画上台介绍。要求:声音响亮,语句通畅。

3.其他学生点评:找出作品的亮点和需要改进的地方。

4.评选出“最佳创意奖”、“最佳讲解员”、“最佳美术奖”。

标准:外形要奇特新颖,功能要丰富多样。

四.写一写,改一改。

1.按一定的顺序,写几句介绍一下自己理想中的交通工具。(就写在画的旁边)

2.学生动笔写,教师巡视,个别指导。

3.小组内修改写话,评星。(出示评星标准)

五.总结

今天你的收获是什么?

六.布置作业

回家向爸爸妈妈介绍自己的作品,听听他们的修改意见。

关于本教案的常见问题

Q：练习8ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习8》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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