5 负荆请罪主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《负荆请罪》第一课时教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。3、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。4、能分角色朗读课文。练习排演小话剧。教学重点:通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇

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所属课文：5 负荆请罪

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2018-04-19 11:06:00

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学校：阳城县蟒河镇石臼完小

5 负荆请罪主要内容及教案内容

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关键词：5 负荆请罪主要内容及教案内容

正文

《负荆请罪》第一课时

教学目标:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2、联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。

3、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。

4、能分角色朗读课文。练习排演小话剧。

教学重点:

通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神。

教学难点:

体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神。

教学过程:

第一课时

一、复习剧本常识,激发学生学习兴趣。

我们以前学过哪些剧本?你知道关于剧本的哪些知识?今天,我们要学习另一个关于我国古代人物的现代剧本——

二、精读剧本,理清人物特点,把握人物性格

1、默读课文,想一想:

剧本中所描写的三个人物分别具有什么样的性格和品质?你是怎样知道的?

2、学生自学。

3、学生交流自学成果,大家讨论。

板书:

蔺相如:深明大义、宽容大度

韩勃:冲动

廉颇:知错就改

(1)为什么说蔺相如“真实一个深明大义、宽容大度的人”? (从语言、动作可以看出。)

(2)为什么说廉颇是个知错就改的人?(从语言、动作可以看出。)

4、第二幕剧本主要通过语言、动作刻画了廉颇勇于改过的爽直磊落的性格特点,对蔺相如的深明大义、宽容大度也有一定的揭示。下面我们来分角色朗读课文,再现当时的情景,体会他们的心理活动。

三、精读剧本第一幕

深入体会蔺相如的语言。

(1)指名说;蔺相如避让廉颇为的是什么?

(2)讨论:假如他们俩闹翻了,将会出现什么结果?

(3)指导朗读这几句话。

6、分角色朗读这几句话。

四、分角色朗读全文。

五、排演话剧

1、分组练习。

2、学生表演。

六、总结课文

学了本课,你有哪些收获?

七、作业

将剧本改写成一篇记叙文。

板书设计:

5、负荆请罪

蔺相如:深明大义、宽容大度、爱国、顾全大局廉颇:知错就改、爱国、顾全大局

关于本教案的常见问题

Q：5 负荆请罪主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 负荆请罪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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