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Lesson2 Teacher and Students ！一、教学目标知识与能力:掌握词汇：four, five, over, student, classmate 接触词汇：Jones ,homeroom ,Kate 短语及句型：Good morning over there homeroom
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Lesson 2 Teacher and Students优秀课堂实录
未知
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关键词：Lesson 2 Teacher and Stu…优秀课堂实录
正文
Lesson2
Teacher and Students ！
一、教学目标
知识与能力:掌握词汇：four, five, over, student, classmate
接触词汇：Jones ,homeroom ,Kate
短语及句型：Good morning
over there
homeroom teacher 过程与方法：采用问答
，小组合作，讨论和归纳的方法。
情感态度与价值观：在学习中，逐步培养学习英语的兴趣，树立学好英语的信心和勇气，敢于用英语交流。
二、教学重点和难点
1.in Class 4 (Four) ；
with 的用法
2.重点短语和句型。This is ….. .
Who’s the …..
三、教学方法
：问答
讨论
归类
练习
四、教学准备：导学案
五、教学程序
Greeting 2. Introduce themselves to the students . 3. Introduce your friends to your classmates 4.Listen to the tape and read the dialogue yourselves . 5. Act out the dialogue in groups . 6.Ask the students to greet their new friends .
7.Do some exercises . 完成句子
这是我的朋友
，他叫杨浩。他在四班。
_____ is my friend . _____ name is YangHao . ________ in Class Four .
连词成句
1. Four , she , in , Class , is (.)
________________________________
2. a , she , student , is (?)
_______________________________
3. the , there , is , man , over , who (?)
_________________________________
六、作业布置
同步练习册
七、板书设计
Lesson 2 Teacher and Students
Good morning
1.This is…. the man over there
2. Who is….
homeroom teacher
3. Is she/he….
八、课后附记
文档信息
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关于本教案的常见问题
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