第1课 中国早期人类的代表——北京人优秀教学设计内容

中国早期人类的代表——北京人

【教学目标】

1、掌握元谋人这一远古人类遗址的生存年代、生产和生活状况以及在我国人类发展史上的重要地位。

2、掌握比较北京人的生存年代、体貌特征以及生产和生活状况。

3、知道山顶洞人的发现地点、特征和生产和生活状况。

4、分析北京人的发现在研究古人类进化史中的重大意义。

【教学重难点】

重点：1、掌握元谋人这一远古人类遗址的生存年代、生产和生活状况以及在我国人类发展史上的重要地位。

2、掌握比较北京人的生存年代、体貌特征以及生产和生活状况。

3、知道山顶洞人的发现地点、特征和生产和生活状况。

难点：分析北京人的发现在研究古人类进化史中的重大意义

【教学过程】

一、新课导入：

关于人类起源的说法，历史上有过各种各样的说法，如女娲造人、上帝造人和

古猿进化论等。

那么，人类是由什么进化而来的呢？在远古时期，我国境内又有哪些居民呢？

二、讲授新课

（一）我国境内的早期人类

1、人由古猿演变而来，在我国有很多古代人类活动的痕迹，我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。

提问：（1）为什么叫元谋人

? （2）元谋人距今有多久? （3）元谋人的主要特点是什么? 答案：我国境内最早的人是元谋人，是在云南元谋发现的，距今约170万年。

强调：能否制造工具，是人和动物的根本区别。

2、化石

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过渡：同学们，刚才我们穿越时空隧道，回到了远古时代，亲历了由猿到人的过程，对古人类的产生有了初步认识。那么，早期的人类是怎样生活的呢？下面我们看能否课文中找到答案。

（二）北京人

1、北京人的发现：

同学们，在我们将接触到的古人类文化的遗址中，北京人是非常具有代表性的。北京人遗址位于北京西南48千米的周口店龙骨山上。最早是在1921年开始发现的，正式发掘工作从1927年开始。1929年周口店的发掘工作由我国青年考古工作者裴文中独立主持，发现了第一个完整的北京猿人头盖骨。

经过碳素断代、古地磁断代、树木年轮断代等科学技术测定，北京人生活在距今70万～20万年之间。

提出问题：想一想，北京人的头部有什么特征？

2、北京人的特征

保留了猿的某些特征，头骨前额低平，眉骨粗大，颧骨高突，鼻骨扁平，嘴部前伸，下肢较上肢略长。

过渡：下面，我们来了解一下北京人的生活状况。

3、北京人的生活

请同学们阅读课文中的内容，回答问题。

1．北京人使用的工具有什么特征？说明了什么问题？

2．北京人的生活方式和组织形式有什么特点？这是由什么决定的？

3．北京人已学会使用天然火，火的使用对北京人来说有什么作用？在人类历史发展过程中有什么意义？发挥想象力，想想北京人是怎样取得天然火的。

答案：

1．北京人使用的工具非常简单，是将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争。

2．北京人过的是群居生活，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，这构成了早期的原始社会。这种生活方式是由生产力水平极端低下、生产工具极其简陋决定的。因为在这种条件下，依靠个人的力量无法生存下去，只有依靠集体的力量才能同大自然斗争，从而获得生存的机会。

3．北京人可以用火来驱赶野兽、烧烤食物、照明、防寒，这使北京人又向前大大迈进了一步。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

提问：

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同学们回答了有关北京人的一些问题，对北京人的生活状况和体质特征有了一些基本

了解。那么相比元谋人，北京人有哪些进步呢？

强调：（1）相比元谋人，北京人已经能够利用天然火，并能够将火种保存下来。

（2）北京人的面相更接近于现代人，脑容量也明显高于元谋人。

（3）能否制造工具，是人和动物的根本区别。

（三）山顶洞人

1、学生自读课文内容，简单了解山顶洞人的生产生活状况。

2、总结元谋人、北京人、山顶洞人的用火情况

【课堂总结】

今天我们学习了我国境内两个比较有代表性的远古居民（元谋人和北京人）的生产生活状况。我们的祖先用自己辛勤的劳动，克服重重困难，缓慢进化着。在今后的学习生活中，我们也会遇到这样那样的困难，相信同学们一定会用自己的勤劳和智慧战胜困难，愿同学们在今后的生活道路上勇往直前，一帆风顺！

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