查字典优秀教学实录｜教案在线预览

资料摘要

查字典一、教学目标:1.进一步认识汉字的音序;2.让学生学会使用字典,学会用音序查字法查生字;3.具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。二、教学重难点:重点:学习音序查字典的方法;难点:培养动手查字典的兴趣,提高独立识字的能力。三、教学时间:1课时四、教学准备:1.每位学生准备一

资料类型：教学教案文档

所属课文：查字典

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2024-09-25 13:44:48

来源学校

学校：廊坊管道局中学第三附属小学

查字典优秀教学实录

未知

2024-09-25 13:44:48

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未知字

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关键词：查字典优秀教学实录

正文

查字典

一、教学目标:

1.进一步认识汉字的音序;

2.让学生学会使用字典,学会用音序查字法查生字;

3.具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。

二、教学重难点:

重点:学习音序查字典的方法;

难点:培养动手查字典的兴趣,提高独立识字的能力。

三、教学时间:1课时

四、教学准备:

1.每位学生准备一本《新华字典》。

2.多媒体课件。

五、教学过程

(一)激趣导入

今天,老师带你们到语文百花园中的语海去畅游。

课件出示关于字典的谜语(生猜谜语)。

(二)认识字典

那我们先来认识和了解一下你们的新老师“字典”

课件出示字典(封面,底面,扉页以及字典主体部分)

(三)认识音序查字法

师:了解了你们的新老师后,那谁能说说你们知道有哪几种查字典的方法?、(师出示课件)

生回答。

师总结:同学们,查字典有以上3种方法。今天,我们先来学习第一种---音序查字法。

师:那谁能说说你认为什么是音序查字法?

生回答。

师做总结。(师出示课件)

师:那到底该怎么用音序查字法查生字呢?请大家跟着老师一起来学习它的步骤。(师出示课件)

依据生字音节来确定音序---在音序中查找所查音节---查看音节对应页码。

师:为了让大家深刻掌握音序查字法,老师为大家准备了一个口诀,大家试着读一读。(师出示课件)

(四)查字典

1.师生共同用音序查字法查仰望的“yang”字。

2.生以同桌为小组完成“吹,地,快”(师出示课件)。

3.请3组同学汇报。

(五)布置作业

用音序查字法查以下四个生字“池,首,漂,机”找到相应页码,并组词。

(六)总结谈话

今天我们在“语海畅游”中,认识了字典,学会了用音序查字法查生字。今后如果遇到不会写的字或不懂意义的字,但是知道这个字的读音的时候,我们可以用音序查字法。

关于本教案的常见问题

Q：查字典优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《查字典》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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