全章复习与测试教案设计

公主岭实验中学限时训练 编号：SWST—必修1—11 使用时间：2016年11月12日（第6进度） 4.1 物质跨膜运输的实例

第I卷（选择题

共42分）

一、选择题：本题共14小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1.【杨玲玲】一个正在发生质壁分离的细胞，它的吸水能力是逐渐

A. 减小 B. 增大 C. 不变 D. 等于零

2.【王晓伟】（原创）以下说法正确的是

A. 小分子物质都能通过细胞膜，而大分子物质则不能

B. 达到渗透平衡时，半透膜两层的溶液的浓度一定相等

C. 植物细胞吸水后，体积会明显增大

D. 将植物的细胞壁去除后，就可以得到原生质层

3.【张弛】在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中，有几种实验材料供选择，你

认为分离现象最明显的细胞是

A. 具有紫色液泡的洋葱表皮细胞 B. 透明的洋葱表皮细胞

C. 口腔上皮细胞 D. 洋葱根尖中既小又方的细胞

4.【张晓琪】在植物细胞质壁分离过程中，水分子通过细胞结构的顺序是：①细胞壁

②细胞

膜

③细胞质

④液泡膜

⑤液泡

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤③ C. ⑤④②③① D. ⑤④③②① 5.【范洋洋】某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细

胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是

①根尖分生区细胞

②动物细胞

③死细胞

④去除了细胞壁的植物细胞

A. ②④

B. ①②④

C. ②③④ D. ①②③④

6.【吴春月】将胡萝卜的块根切成小块放入清水中，清水颜色没有变化。若把胡萝卜的块根 切成小块放入沸水中，水变成红色。其原因是

A. 沸水破坏细胞壁结构

B. 沸水使细胞失活 C. 水温升高，色素溶解度增大 D. 沸水使反应加快

7.【杨玲玲】将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，

如图，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是

A. A﹥B>C B. AA>C D. B

量的纯水中，每隔一定时间测定细胞液浓度，结果图所示。以下叙述正确的是

A. AB段细胞吸如水，细胞体积明显增大

B. B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

C. BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置

D. 此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

9.【吴春月】在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋

葱表皮细胞正处于如图所示状态。a、b表示该部位的溶液浓度，由此可推测 A. 可能a＞b，细胞渗透吸水 B. a＝b，细胞吸水、失水保持动态平衡

C. 可能a＜b，细胞渗透失水 D. 上述三种情况都可能存在

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公主岭实验中学限时训练 编号：SWST—必修1—11 使用时间：2016年11月12日（第6进度） 10.【张弛】右图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止

上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液

面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之

间的关系是

11.【张晓琪】a、b、c表示三个相邻的细胞，已知三个细胞的细胞液浓度：a﹥b﹥c。下图能

正确表示三个细胞之间的水分渗透关系的是

12.【范洋洋】甜菜块根细胞的液泡中含有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏

水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为

A. 盐酸破坏了细胞壁

B. 盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

C. 盐酸破坏了原生质层的选择透过性

D. 花青素不溶于水而溶于盐酸

13.【朱丽英】用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是

A. 将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象

B. 在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

C. 用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能

14.【王晓伟】

若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是

A. 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B. 一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C. 当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水；

当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水

D. 当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，

水分子不再通过原生质层

第II卷（非选择题

共58分）

二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第15题为必做题，每个试题考生都必须作

答，第16题为选考题，普班考生选做，精英班、实验班考生必做。

（一）必考题

15.【朱丽英】（24分）

下图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。根据甲、乙、丙三图回答下列问题：(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态)

（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：a：___________b：___________ （2）比较到达乙图状态时1和2处溶液浓度的大小：M1______M2(填＜、＝或＞)。 （3）丙图中7为____________，该细胞主要通过_______________作用吸水。

（4）若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它将出现 ，再放入清水中，它又出现 。 （5）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是__________________________。

（二）选考题 16.【王晓伟】（34分）

下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题:

（1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1和S1浓度大小关系为_____________。

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公主岭实验中学限时训练 编号：SWST—必修1—11 使用时间：2016年11月12日（第6进度） （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_________，两者在物质透过功能上的差异是_________。

（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。

实验材料：紫色洋葱。

实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。

实验试剂:蒸馏水，0.3g/mL 的蔗糖溶液和与其等渗的 KNO3溶液。

部分实验步骤和结果如下: ①选两套渗透装置，标上代号 X 和 Y。

在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置 X 和 Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和 KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。

渗透平衡时出现液面差的装置有_________(填代号)。

②选两片洁净的载玻片，在载玻片中央分别滴加________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是________。

④某人采用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料，利用细胞质壁分离实验原理进行了鉴定蔗糖溶液和 KNO3溶液的实验。请绘出置于蔗糖溶液和 KNO3溶液中的细胞液泡的体积变化曲线。

（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是________________________。

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公主岭实验中学限时训练 编号：SWST—必修1—11 使用时间：2016年11月12日（第6进度） 答

题

卡

班级：_______ 姓名：__________ 小组：_______ 卷面分_________ 总分__________

一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分

题号

答案

题号

答案

（二）选考题

16.（除标注外，每空4分，共34分）

（1） 1

2

3

4

5

6

7

（2） ___________________________________________________________________________ 8

9

10

11

12

13

14 （3）① ②_______________ ③_______________

④（6分）

二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第15题为必做题，每个试题考生都必须作

答，第16题为选考题，普班考生选做，精英班、实验班必做。

（一）必考题

15.（每空3分，共24分）

（1） _____________________________________

（2）

（3） _______________________ （4）________________________________________________________________________

（4） _______________________

（5）________________________________________________________________________

此区域禁止作答

此区域禁止作答

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