30 童年乐趣ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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学校：玉州区钟周小学教师：吴声玉语文S版2001课标版课题主体课型教学重难点五年级下册——《童年乐趣》知识与能力1、有感情地朗读课文，掌握生字，理解本课生字词。2、了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性格特点。3、感知作者叙述故事、刻画人物的方法。要素组合方式1、了解克利斯朵夫童年喜

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所属课文：30 童年乐趣

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2018-04-11 15:20:00

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学校：玉林市玉州区钟周小学

30 童年乐趣ppt课件课堂实录

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关键词：30 童年乐趣ppt课件课堂实录

正文

学校：玉州区钟周小学

教师：吴声玉

语文S版2001课标版

课

题

主体课型

教学重难点

五年级下册——《童年乐趣》

知识与能力

1、有感情地朗读课文，掌握生字，理解本课生字词。2、了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性格特点。3、感知作者叙述故事、刻画人物的方法。

要素组合方式

1、了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事。2、认识这个音乐天才的性格特点，感知作者叙述故事、刻画人物的方法。

品

格

信

息

培养学生热爱童年、热爱音乐的情感。

教学准备

教学时间

多媒体课件

学习卡

了解乐曲的风格与旋律及童年的乐趣。

通过团队学习，让学生能进行目标探究活动，让学生互相欣赏、互相评议共享成果。

1课时

课内向课外拓展延伸，提高学生阅读能力。

教

学

环

节

设计意图

操

作

流

程

结合自己的童年谈有趣的事，提高学生的兴趣。

一.激趣导入

1、简谈自己童年一件有趣的事。课件出示童年时代的有趣游戏。引出课题。

2、板题、读题。

3、解题。

4、明确本节课的学习目标。

提高学生独立思考、合作的能力。扫清生字词障碍，感知文章内容。

二.自读课文，

初步感悟课文

1、自由读文。

2、同桌讨论、交流生字词的读音字义。

3、四人小组讨论：课文讲了一件什么事？是按什么顺序写的？

①讨论后，小组汇报员发言。

②学生互相点评。

③教师相机点评、补讲。

三.深入理解感悟、提升

1、问题导学：六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么？你是从哪些地方体会到的？分别用不同的符号刻画人物神态、动作、心理的有关语句。

2、团队合作了解克利斯朵夫的乐趣及找出刻画人物神态、动作、心理的有关语句。

3、团队汇报，展示学习卡。

4、教师相机点评、补讲。

开拓学生思维，让学生从感悟中提高。

四.开拓延伸

1、克利斯朵夫给你留下怎样的印象？你有什么感受？

2、四人小组讨论、交流。

五.后续作业

1、摘抄文中自己喜欢的词句。

2、可以读一读《约翰克利斯朵夫》这部名著。

关于本教案的常见问题

Q：30 童年乐趣ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《30 童年乐趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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