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8和9的加减法教学内容:2012新编人教版53页内容。教学目标:1.看懂图意,能根据一幅图写出4个算式。2.掌握有关8和9的加减法的计算方法。重难点;1. 看一幅图写出4个算式。2.掌握计算方法,正确计算。教学过程:(一)复习旧知,导入新课8 2() 9

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8和9的加减法优质课教案

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8和9的加减法优质课教案

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关键词:8和9的加减法优质课教案

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8和9的加减法

教学内容:2012新编人教版53页内容。

教学目标:1.看懂图意,能根据一幅图写出4个算式。

2.掌握有关8和9的加减法的计算方法。

重难点;1. 看一幅图写出4个算式。

2.掌握计算方法,正确计算。

教学过程:

(一)

复习旧知,导入新课

8 2(

) 9 () 3 ∧ ∨ ∧ ∨

4() 8 ()5 9 师:上节课,我们学习了8和9分成和组成,今天我们一起来学校8和9的加减法。

(二)

出示自学提示:

1.

仔细观察53页每幅图,可以列出()道算式,分别是()算式和()算式。

2.8和9的加法和减法的计算方法是什么?

(三)学生根据自学提示观察,尝试列式并汇报自学情况,教师根据学生自学效果,针对问题讲解:

1.说说能列出哪些算式,每个算式表示的意思是什么?

2.8和9的计价法和减法的计算方法是什么?

(四)自学检测:

(五)、全课总结:这节课你学会了什么?还有什么不足?

(六)、巩固练习:学生独立完成“做一做”

板书设计:

6+2=8 3+6=9 }8的组成2+6=8 6+3=9

8-6=2 9-6=3 }8的分成 8-2=6 9-3=6

8和9的加减法

的组成 的分成

}9 }9

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关于本教案的常见问题

Q:8和9的加减法优质课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8和9的加减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。