语海畅游·积少成多·阅读平台教学目标设计
未知
2018-05-24 18:38:00
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语海畅游·积少成多·阅读平台教学目标设计
未知
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关键词：语海畅游·积少成�…教学目标设计
正文
伊川县实验小学教学案
编写者
执教时间
版本
册数
课题
课时
教学
目标
李会锋
执教者
三语老师
年 月 星期 第 节
语文S版
三年级
上册 册
语文百花园一
共 4课时 第2课时
知识目标：
1、感受生活给我们带来的快乐，珍惜我们今天美好的生活。
2、复习本单元所学生字，了解衣字旁和示字旁的意思，练习说话。
3、培养认真审题，做题的好习惯。
学科
单元
语文
第 一单元
能力目标：
培养认真审题，做题的好习惯。
情感目标：. 感受生活给我们带来的快乐，珍惜我们今天美好的生活。
教学重点
1、复习本单元所学生字，了解衣字旁和示字旁的意思，练习说话。
2、培养认真审题，做题的好习惯。
教学难点
教学准备
感受生活给我们带来的快乐，珍惜我们今天美好的生活。
教 学 流 程
（一）导入新课，自学指导。
指名背诵。
（二）自主学习，合作探究。
阅读《快乐的回忆》
1、说说短文主要写了什么内容。
2、说话练习
贴鸡毛多有趣啊！请你按顺序说一说这个游戏怎样玩儿。
（三）反馈展示，质疑释疑。
阅读《快乐的回忆》
1、认真阅读短文。
（1）自由读，边读边标出自然段，不认识的字借助拼音读正确。
（2）分自然段朗读短文，读正确，读流利。
（3）说说短文主要写了什么内容。
2、说话练习
贴鸡毛多有趣啊！请你按顺序说一说这个游戏怎样玩儿。
（1）个人练习说话。
（2）分小组说，同学之间相互评议。
（3）各小组选代表在全班说。
（4）师生共同评议。
（四）精讲提升，拓展延伸。
说说你玩过的游戏。
（五）达标检测，反馈巩固。
册70页五六七题。
板书
设计
反思
创新
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文档信息
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来自：学校：伊川县实验小学
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