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21 青蛙卖泥塘[教学目标]1.认识“卖、牌”等15个生字,会写“蛙、卖”等8个生字。2.结合课件逐个讲解,提问学生,让学生一起探究学习。3.通过提问,让学生体会汉字的音、形、意。[教学重点]通过课堂提问,让学生理解掌握汉字的读写。[教学难点]让学生熟练掌握汉字的读写。[教学方法]探究学习法。老师
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21 青蛙卖泥塘评课稿
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关键词:21 青蛙卖泥塘评课稿
正文
21 青蛙卖泥塘
[教学目标]
1.认识“卖、牌”等15个生字,会写“蛙、卖”等8个生字。
2.结合课件逐个讲解,提问学生,让学生一起探究学习。
3.通过提问,让学生体会汉字的音、形、意。
[教学重点]
通过课堂提问,让学生理解掌握汉字的读写。
[教学难点]
让学生熟练掌握汉字的读写。
[教学方法]
探究学习法。老师结合课件逐个讲解,提问学生思考回答。[教学准备]
课件、课本、备课。
[教学课时]
1课时
教学板书
21.青蛙卖泥塘
蛙虹卖买
搬般倒到
破波烂栏
教学反思
汉字的音、形、意要全部讲到,包括音序、部首及结构,还有笔顺、笔画、组词、形近字、同音字、多音字。其中方格字部分重点讲解读音及写法,还有组词;识字部分重点讲解拼音,让学生看到能识读;词语表重点讲解较难理解的词语意思。还有出现的多音字、同音字、形近字也要重点讲到,教学会学会区分记忆。
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