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新时期的外交政策与成就【课标要求】以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。【教学目标】一、知识与能力1、了解中美关系演变的历史,学会运用正确观点分析、评价历史事件。2、了解新时期中国外交政策的变化

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三 新时期的外交政策与成就教案板书设计

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新时期的外交政策与成就

【课标要求】

以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【教学目标】

一、知识与能力

1、了解中美关系演变的历史,学会运用正确观点分析、评价历史事件。

2、了解新时期中国外交政策的变化及其成就,学会用分析的综合的方法认识历史事件的相互联系,并从整体上把握历史发展概况。

二、过程与方法

由历史材料和历史图片引出历史问题,提醒学生注意思考问题的方法和角度,培养学生的思维能力。

三、情感态度与价值观

1、通过了解新时期中国外交政策的调整情况,培养一切出发、实事求是的科学态度。

2、通过本课学习,知道中国致力于维护世界和平,反对霸权主义,为世界和平与发展做出的重大贡献,增强学生的爱国主义和国际主义情感。

3、通过本课学习,增强改革开放,面向世界的未来,顺应历史潮流发展的现状意识。

四、重点和难点

1、重点:

新时期外交政策的调整

2、难点:

中美、中日关系的改善与现状

五、教学课时:

一课时

教学过程:

(一)新课导入

引导学生就已经学习过的知识加以总结和理解,帮助学生认识:20世纪50年代,中国实行“一边倒”的联苏抗美外交政策。中苏关系破裂后,中国开始实行“一条线、一大片”的联美反苏政策。中国的内政外交受到多方面的局限。

引出本节课学习探究的内容:20世纪80年代初中国对外政策进行了调整,中国为什么要对外交政策进行调整?调整后的政策的内涵是什么?这一时期我国外交工作取得了哪些成就?这就是本节课我们大家共同所探讨和学习的主要内容。

(二)新课讲授

一、外交政策的调整

1.新时期外交政策调整的原因

(1)中国进入改革开放的新时期(中共十一届三中全会决定把国家工作重心转移到经济建设上来,这需要一个长期和平的稳定环境)。

(2)国际形势的发展(国际秩序中多极化趋势出:现西欧各国和日本经济迅速发展,第三世界力量不断壮大,冲击了两极格局。)和国内建设社会主义建设的需要。(依据)

(3)、决策因素:邓小平提出新论断(对战争与和平作出了科学的判断,认识到和平与发展是当今世界的主题,经济和科技日益成为国际关系中的关键因素;预测出未来世界格局发展的趋势是多极化。)

2.新时期外交政策调整的表现

1

(1)基本原则——反对霸权主义,维护世界和平与发展(美苏争霸给世界和平带来威胁)

(2)新时期独立自主的外交政策具体表现为不结盟政策。

不结盟政策:含义:是指不同任何国家或国家集团结成针对任何第三方的政治、军事同盟

实质:独立自主和平外交政策的具体表现

(3)实行对外开放,坚持和平共处五项原则,成为改革开放以后中国同世界上一切国家建立和发展外交关系,在经济、文化等方面进行广泛交流与合作的出发点。(适应以经济建设为中心的需要)

探究学习1:为什么邓小平说

“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”

?(推行不结盟政策的原因)

1、与大国结盟可能会受制于人(与苏联结盟的经验教训)

2、中国国力不断增强,一旦同任何超级大国结盟,都有可能影响世界战略的平衡,不利于国际局势的稳定。

二、以联合国为中心的多边外交

1.开展以联合国为中心的多边外交。

中国积极参与以联合国为中心的各项多边活动,充分发挥联合国及安理会维护国际和平与安全的主导作用。

2.2000年,中国***江泽民出席联合国千年首脑会议。中国在国际事务中越来越发挥着独特的建设性作用。

3.影响:①中国积极开展以联合国为中心的多边外交,在维护世界和平,促进国际合作方面发挥了积极作用. ②中国在国际事务中发挥着越来越大的建设性作用. 探究学习2:中国积极维护联合国的权威,参与联合国的活动是出于怎样的考虑?带来了怎样的积极影响?

答:1、原因:

①、联合国的宗旨、基本原则与中国的外交政策相一致;②、有助于我国在国际事务中发挥着负责任大国的作用;③、维护联合国权威,有助于稳定国际和地区形势。

2、影响:

①为社会主义现代化建设提供了安定的国际环境;②促进了第三世界的发展壮大,有利于提高中国国际地位、维护世界和平与稳定;③使中国进一步融入世界。

三、推进新型区域合作

1.积极参加亚太经合组织活动

(1)1993年11月,中国***江泽民在美国西雅图出席亚太经济合作组织领导人非正式会议。这是亚太经济合作组织成立以来最高级别的会议。

(2)2001年10月,中国第一次举办了高级别的大型国际会议——亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议,

中国政府提出了加强合作,使各个成员国从经济全球化和科技进步中受益的目标,促进了亚太经济合作的健康发展。

2.建立上海合作组织

(1)成立背景

面临共同问题:边境走私、民族分裂分子的分裂活动、边境贸易、边境资源的开发……

(2)建立:①1996年4月,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海会晤,共同签署了在边境地区加强军事领域相互信任的协定,确立了“上海五国机制”。

②2001年6月,“上海五国”机制发展成为区域性多边合作组织一一“上海合作组织”(新

2

增:乌兹别克斯坦)。签署了《上海合作组织成立宣言》,上海合作组织正式成立。

(3)性质:区域性多边合作组织(成员国地理位置、合作领域)

(4)特点:成员国结伴而不结盟(国家关系)、大小国共同倡导

(5)合作模式:领域广泛、共同倡导、(合作领域的扩大过程)

、安全先行、互利协作

(6)意义:

①上海合作组织的发展进程是当代国际关系中一次重要的外交实践,

②丰富了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系,

③对推动建立公正合理的国际放䲻经济新秩序具有ᇍ要的现实意义。

④上海合作组织的成穋是新中国外交史上䘀项具有里程碑意义的成果。

⑤上海合作组织在维护อ亚地区的和平、安全与稳定方面偒出了贡猪

【嵩固迁移】

1.2000年9月,摟泽民圈联合国千年首脑会议上,重点阐述了中国在下列哪些方面的立场

①兣于促进人类和平与发展②国际关系民主化③加强联合国作用④维护《联合国宪章》的宗旨和原则 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

2.2001年6月,“上海五国机制”发展成为六国的“上海合作组织”,其中增加了 A.哈萨克斯坦 B.乌兹别克斯坦 C.塔吉克斯坦 D.吉尔吉斯斯坦

3.上海合作组织是一种新型的国家关系,其核心是 A.经济联盟 B.政治联盟 C.军事联盟 D.结伴而不结盟

4.改革开放后,中国加快了融入世界步伐,这突出表现有①恢复联合国的合法席位②加入世界贸易组织③加入亚太经济合作组织④加入联合国维持和平行动特别委员会

A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④

5.上海合作组织是一种新型的区域合作模式,其特征有①以大小国家共同倡导②安全先行③互利协作④各领域全面合作 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.1996年4月,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海会晤,并签订了协定,其主要内容是

A.加强各国间经济文化联系 B.在边境地区加强军事领域相互信任

C.彻底解决彼此间的边界问题 D.共同打击国际恐怖主义

7.(08·江苏·11)1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》,2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终(

)

A.坚定奉行友好结盟政策

B.坚持独立自主的和平外交方针

C.积极开展多边外交活动

D.坚决打击国际恐怖主义势力

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《三 新时期的外交政策与成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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