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课题三新时期的外交政策与成就1.了解中国积极参加联合国及其他国际组织的活动;2.了解上海合作组织。课型新授课教学目标重点新时期中国外交政策的调整、中国开展的多边外交活动。教授法、讨论法、分析法教 学 内 容 教师主导活动难点新时期外交政策的调整与邓小平关于战争与和平科学判断的关系。教法教学
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三 新时期的外交政策与成就教学设计范文
未知
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关键词:三 新时期的外交�…教学设计范文
正文
课题
三
新时期的外交政策与成就
1.了解中国积极参加联合国及其他国际组织的活动;
2.了解上海合作组织。
课型
新授课
教学目标
重点
新时期中国外交政策的调整、中国开展的多边外交活动。
教授法、讨论法、分析法
教 学 内 容 教师主导活动
难点
新时期外交政策的调整与邓小平关于战争与和平科学判断的关系。
教法
教
学
过
程
个案调整
学生主体活动
【复习巩固】
回顾上一课时内容。
【导入新课】
【自主学习】 知识点1:外交政策的调整
1.背景:
国际:美苏争霸处于势均力敌;和平与发展是世界主题。
国内:现代化建设需要。从中国人民和世界人民的根本利益出发,适应多极化趋势。
2.新时期外交政策调整的表现(放在重难点释疑中)
知识点2:以联合国为中心的多边外交
出发点:反对霸权主义和强权政治
1.充分发挥联合国及安理会维护国际和平与安全的主导作用。
2.2000年参加联合国千年首脑会议;中国在国家事务中越来越发挥着独特的建设性作用。
3.首倡五大常任理事国首脑会议。
知识点3:推进新型区域合作
1.积极参与亚太经合组织的活动
2.发展与周边邻国的睦邻友好关系——成立“上海合作组织”。
【重难点阐释】
十一届三中全会后,中国外交政策的调整:
中共十一届三中全会以来,在邓小平同志领导下,中国重新调整了对外政策。主要包括:
(1)改变了对战争形势的估计。邓小平认为虽然战争的危险还存在,但是制约战争的力量有了可喜的发展,世界和平力量的增长超过战争力量的增长,在较长时间内不发生大规模的世界战争是可能的,维护
教 学 内 容 个案调整
1
教
学
过
程
板书设计
当堂作业
课外作业
教学札记
教师主导活动
学生主体活动
世界和平是有希望的。
(2)制定了全面对外开放的政策。
(3)赋予了独立自主的和平外交政策以新的内容,即不结盟政策。这样做,不仅符合中国人民的最高利益,也有利于世界和平与稳定,是对维护世界和平与发展的一个重大贡献。
(4)和平共处五项原则的运用范围不断扩大,内容更加丰富。其一,在坚持这一原则的时候,不以社会制度的异同来决定亲疏、好恶。其二,和平共处五项原则同样适用于处理社会主义国家间的关系。其三,在相互尊重、平等互利基础上,积极开展民间外交活动。
【合作探究】
阅读下列材料:
材料一:1919年的中华民国政府作为第一次世界大战的战胜国之一参加了在法国举行的巴黎和会,在会上中国代表团提出了正义要求,却被大会以各种理由拒绝……最终在国内引发了五四运动。
材料二:20世纪70年代以来,中国在国际事务中发挥了越来越大的作用。中国加入了WTO,成功申办2008年奥运会,APEC会议在中国上海召开……
阅读完上述两段材料,你有何感想,请简单谈谈。
【课堂小结】
2
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