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梅川镇中心小学教案设计单元:Unit2 内容:Spring is coming! 课时:The first period 学习四季的单词:spring,summer,autumn,winter,season教学目标以及动词短语plant trees,ride a bike,并用

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Part A课堂实录【2】

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Part A课堂实录【2】

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梅川镇中心小学教案设计

单元:Unit2 内容

:Spring is coming! 课时:The first period 学习四季的单词:spring,summer,autumn,winter,season教学目标

以及动词短语plant trees,ride a bike,并用简单句型描述四季。

能听懂、会写、会读、会说:spring,summer, autumn, winter, 重点难点

学生辅导

措施及内容

教具媒体

season 以及动词短语plant trees,ride a bike,通过学习,能够简单句型描述四季。

自主探究,合作交流。

Pictures 教 学 过 程

教师教学环节及方法

一、自主学习

1.温故知新

复习以前学过的描述天气单词以及句型。

2.

阅读方法

自学单词,做到会读,会拼,会写,不会的画出来。

3.

互助释疑。

同桌间或小组内轮流读单词,探讨单词的读音和写法。

4.

探究出招。

同桌间练习书写,可以互相检查拼写。

二、展示交流

1.小组展示

小组内练习用以前学过的描述天气的单词和句型描述四季。

2.

班级展示

小组上讲台做表演,通过表演练习

Read

Write

Act 学生活动过程

培养学生的自学习惯

练习书写

培养学生的展示能力

设计意图

介绍单词,并描述四季天气。

三、点拨升华

1.教师范读,学生跟读,纠正读音。

2.学生开火车读单词。

3.完成Part A Think and group Look,tick and say 4.用简单的句型描述四季。

四、课堂作业

1.默写四季的单词

2.总结动词短语

Read

Talk

Say

Practice

Unit2 Spring is coming!

多种形式巩固所学内容

spring 春天

summer 夏天

板书设计

season季节 autumn 秋天

winter 冬天

plant trees 植树

ride a bike 骑自行车

教学反思

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关于本教案的常见问题

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