6 Food and drinks教案1｜教案在线预览

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年级三学科英语课型新授授课教师授课时间设计时间学习内容总课时6、Food and drinks 1、能听、说、认读单词biscuit、bread、egg、juice、milk和学习目标water。2、学会运用句型What do you have? I have…。学习重点学习难点学

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 Food and drinks

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2018-04-26 22:32:00

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学校：绛县第一实验小学校

6 Food and drinks教案1

未知

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关键词：6 Food and drinks教案1

正文

年

级

三

学科

英语

课型

新授

授课

教师

授课

时间

设计时间

学习内容

总课时

6、Food and drinks 1、能听、说、认读单词biscuit、bread、egg、juice、milk和学习目标

water。

2、学会运用句型What do you have? I have…。学习重点

学习难点

学习准备

能听、说、认读单词biscuit、bread、egg、juice、milk、和water。

学会运用句型What do you have? I have…。

图片、录音机。

温故互查：

1、两人小组互查上节课所学单词。

2、互相复述第一模块所学句型。

自学感悟：

1、听录音，认读单词biscuit、bread、egg、juice、milk和water。

导

学

过

程

2、听录音，自学课本第26页Listen and say,认读句子。

设问导读：

1、听录音，朗读课文(教材26页)，结合课文图片翻译课文内容。

2、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。

同学纠正并补充完整。

教师做必要的讲解。

some表示一些的意思。

What do you have? 你有什么？

果汁和牛奶是不可数名词，不能加s。

3、播放录音，学生看书听录音。再放录音，学生边听边跟读。

4、学生自主朗读，教师作必要的指导，请个别学生下前朗导

学

过

程

读。

巩固练习：

1、听写单词。

2、翻译句子。 some orange juice We have some water and candy. 拓展延伸：

用What do you have?句型来询问别人有什么。

6、Food and drinks biscuit、bread、egg、juice、milk、和water 板书设计

What do you have? I have…

导学反思

关于本教案的常见问题

Q：6 Food and drinks教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 Food and drinks》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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