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不一样的你我他凤山小学李丹一、活动一:猜猜他是谁。说说你是怎么猜出来的?导语:我们三(5)班是个团结友爱的大家庭,这个大家庭里有我、有你还有他。我们时常相伴,互相了解,让我们一起做个游戏“猜猜他是谁”。游戏要求:如果猜对了,要说一说自己是怎么猜出来的。看图片听声音 世界上没有两片相同的树叶,茫
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- 2018-05-29 10:06:00
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2 阿姨叔叔辛苦了教学设计模板
未知
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了教学设计模板
正文
不一样的你我他
凤山小学
李丹
一、活动一:猜猜他是谁。
说说你是怎么猜出来的?
导语:我们三(5)班是个团结友爱的大家庭,这个大家庭里有我、有你还有他。我们时常相伴,互相了解,让我们一起做个游戏“猜猜他是谁”。
游戏要求:如果猜对了,要说一说自己是怎么猜出来的。
看图片
听声音
世界上没有两片相同的树叶,茫茫人海中也找不到两个毫无差异的人,每个人都是不一样的你我他。
板书:不一样的你我他
二、活动二:圆的遐想。
师:这幅画中的圆圈可能是什么呢?发挥你的想象力,把画儿画完。
生:打开书23页,想象画画。展示学生作品,说说为什么要这样画。
问:有同学也画一样的吗?
问:大家同在圆上作画,为什么我们大家画的不一样?
(我们每个人想法不同,画的画也就不一样。) 板书:想法
总结:不同的人对同一事物会有不同的想法和表达,所以,在现实生活中,每
个人对同一事物的想法和选择也会不一样。
三、活动三:共同创作,精彩纷呈。
活动要求:品设书24页画着一束花,但没有涂颜色。下面同学们分组合作,每
人选一朵涂上你自己喜欢的颜色,共同完成这一幅画。学生合作,创作。
展示小组的作品,引导学生欣赏并思考。问:这束花为什么这么漂亮?
如果大家都喜欢同一种颜色,画出的花会怎么样?教师展示自己画的同一种颜色的画。
问:不同的颜色,会突出五彩缤纷的花,那么不同的人呢?
总结:因为不同,才使世界更加丰富多彩。
总结:正因为有不同的想法,不同的爱好,才有了多彩的图画,因为有不
同的你我他,我们的班级才生机勃勃。
四、活动四:与众不同的自己。
开展活动,体验我们的班级为什么丰富多彩?
1、我是班级一颗星
根据自己的特点,说说自己是集体中哪颗星?在班级大树上贴上属于你的那颗星。
2、课本剧表演。(办板报)
问:看后你有什么感受?
板书:尊重差异
3、我们班的同学各不相同,但每个人都有一双慧眼,能够发现别人的优点。请你回忆生活中的点点滴滴,为同学点赞。
板书:赞美他人
讨论:为了让我们班集体更好,同学们应该怎么做?
总结:
不一样的你我他,使我们的班级生活丰富多彩。使我们的集体充满了生机与活力! 大千世界,人生百态。在生活中,我们应当去尊重理解人与人之间的差异、认识自己,接纳他人,与不同的你我他和谐相处。
4、
送你一首诗。
六、板书设计:
不一样的你我他
发现自我
接纳不同
尊重差异
赞美他人
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-29 10:06:00
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