2 无心插柳柳成荫优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

教学目标科学探究能使用扦插、嫁接的方法帮助植物繁殖后代。情感态度与价值观1．了解植物繁殖方式的多样性。2．关注与植物繁殖有关的生物技术问题。科学知识无心插柳柳成荫 1．知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。2．了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。教学准备易于利用扦插技术繁殖后代的植物的茎（如：

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 无心插柳柳成荫

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2018-04-11 20:55:00

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学校：重庆市南川区东胜小学校

2 无心插柳柳成荫优秀获奖教案

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关键词：2 无心插柳柳成荫优秀获奖教案

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教学目标

科学探究

能使用扦插、嫁接的方法帮助植物繁殖后代。

情感态度与价值观

1．了解植物繁殖方式的多样性。

2．关注与植物繁殖有关的生物技术问题。

科学知识无心插柳柳成荫

1．知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。

2．了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。

教学准备

易于利用扦插技术繁殖后代的植物的茎（如：大蒜、太阳花、马铃薯）、花盆、枝剪；植物繁殖方式的课件。

教学建议

一．教学导入

通过上节课的学习我们知道了植物可以利用传粉的方式繁殖后代。

学生讨论：植物还可以用什么方式繁殖后代吗？

由于学生的知识水平不同，可能有的学生应用过扦插、嫁接技术，可能有的同学从书本上了解过扦插、嫁接技术，还有的同学可能对扦插、嫁接技术一无所知。

二．活动---植物分身术

1. 指导。

在学生操作之前，必须掌握规范的扦插方法。学生观看相关CD。

另外教师还要给学生提出实践要求：使用枝剪时应注意安全，要爱护植物。

为学生特别讲述：



断面。



植物扦插能否成活，关键还要看扦插后的养护工作。提醒学生细教材图示中，剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发；枝条下端剪成斜口，便于与土壤充分接触，在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新

心照料所扦插植物。

2. 扦插。

教师选择成活率高的植物（如：大蒜、土豆、太阳花、芦荟）组织学生进行扦插的实践活动。

介绍。

教师借助课件向学生介绍利用其他器官繁殖后代的方法。如：大蒜、马铃薯利用茎繁殖后代，榕树用气生根繁殖后代、落叶生根用叶繁殖后代等。

阅读。

阅读科技史，指导学生了解植物的另一种繁殖方式——嫁接。感悟科技与农业生产之间的关系。

三、拓展 1．活动安排学生课外进行实践。

2．让学生意识到嫁接能够结合不同植物的优点，在果树、蔬菜、花卉等方面应用广泛。

关于本教案的常见问题

Q：2 无心插柳柳成荫优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 无心插柳柳成荫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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