Part B教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 my body 教学目标: 一，认识目标，能听懂，会说本课的新单词，能听会说，并会运用句型this is... it has.. 二，目标学习过程中，注意看老师口型的学习能力，手脑并用的听音做练习的能力三，情感态度，目标，有表情的表达，本课单词句型，用多种教学方法和教学手段，充分调动学

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part B

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2026-07-25 06:17:37

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学校：耒阳市肥田镇中心完小

Part B教学设计及课堂实录

未知

2026-07-25 06:17:37

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关键词：Part B教学设计及课堂实录

正文

Unit 1 my body 教学目标:

一，认识目标，能听懂，会说本课的新单词，能听会说，并会运用句型

this is... it has.. 二，目标学习过程中，注意看老师口型的学习能力，手脑并用的听音做练习的能力

三，情感态度，目标，有表情的表达，本课单词句型，用多种教学方法和教学手段，充分调动学生的学习兴趣和学习热情，让他们在愉快的环境中快乐的学习英语。

教学重点

1.身体部位的正确读音

2.本课句型的运用

教学难点

Hey knows, yeah month发音问题

教学准备

教学卡片，多媒体课件，录音磁带。

教学过程

一，热身复习，老师问候，全班一起做semon says的游戏

二，通过课件出示图片，逐一教授单词

三，操练单词猜单词，小组竞赛，贴单词卡片

四，学习句型，this，

is my baby，运用自己的身体部位练习句型

五，与学生共同操练句型，同桌练习，并请学生上台表演

六，利用肢体语言引入另一个句型，point to your... 七，师生共同操练句型

八，把听歌曲，听磁带，边听边做相应的动作，结束本课

关于本教案的常见问题

Q：Part B教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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