练习一优质课教案内容｜教案在线预览

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练习一潜江市二实小熊君梅教学内容:新世纪小学数学北师大版二年级下册13、14页教材分析:本课内容是第一单元除法学完后的一节练习课,主要是系统回顾除法单元的基础知识,让学生在具体情境中应用所学知识对除法内容进行进一步巩固。并在练习过程中帮助学生养成良好的做题习惯。教学目标:1、巩固运用除法知识,加深对

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2024-03-03 01:47:04

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学校：潜江市第二实验小学

练习一优质课教案内容

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2024-03-03 01:47:04

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练习一

潜江市二实小熊君梅教学内容:新世纪小学数学北师大版二年级下册13、14页

教材分析:

本课内容是第一单元除法学完后的一节练习课,主要是系统回顾除法单元的基础知识,让学生在具体情境中应用所学知识对除法内容进行进一步巩固。并在练习过程中帮助学生养成良好的做题习惯。

教学目标:

1、巩固运用除法知识,加深对除法基础知识、基本技能的理解,培养学生应用所学知识解决相关问题的能力。

2、在教师的引导下,解决除法单元的相关习题,培养主动回顾和反思的能力与意识,逐步养成良好的做题习惯。

教学重点:

巩固除法基础知识、基本技能。

教学难点:

培养主动应用学过的数学知识解决生活中的实际问题的意识。

教学过程:

一、回顾除法基础知识,明确做题步骤

同学们,除法这一单元学完了,相信你们一定学到了不少知识。让我们回顾一下,关于除法具体学习了哪些内容?

学生交流讨论。

大家说得非常好!今天学习《练习一》,我们就应用学到的除法

知识pk一下,玩个闯关游戏。

每一关闯关成功的同学都可以获得相应颜色的卡片一张,获得卡片最多的小组将成为数学知识应用优胜小组。

要想闯关成功,做题时首先要认真读题,弄清题意,然后根据题目要求思考做题方法,做完后仔细检查。

二、解决问题,深化巩固除法基础知识、基本技能。

1、结合情境熟悉有余数除法竖式书写格式及意义

练习一第1题

(1)认真读题,弄清题意。

(2)独立完成。

(3)学生汇报交流,明确除法竖式每步的意思。

2、结合情境加深对余数的理解

练习一第2、5题

(1)看图弄清题意,做完后汇报交流。

(2)每组代表上台分享做题方法,知道余数是在平均分物的过程中没有分完的部分。

3、结合新的情境解决有余数除法的实际问题

练习一第6题

(1)认真读题,找到题目中的关键词语。

(2)同桌交流做题方法,认真完成。

(3)学生汇报交流,教师小结。

师:在用有余数的除法解决问题时,要根据实际情况具体问题具

体分析。

4、有余数的除法拓展应用

练习一第7题

(1)启发学生找到规律,5颗珠子为一组。

(2)第18颗正好是第4组的第3颗,每组的第3颗是蓝色,因此第18颗是蓝色。第25颗正好是第5组的最后一颗,因此是蓝色。

(3)规律应用。第34颗是什么颜色?第40颗呢?

三、课堂小结

1、获得卡片最多的小组获得数学知识应用优胜小组。

2、通过这节课的练习,你有什么收获?

总结:这节课我们用学到的除法知识解决了很多的问题,知道了在做练习时一定要根据实际情况具体问题具体分析。

四、课堂练习

练习一第3、4题

师:用我们学到的除法知识完成习题。

关于本教案的常见问题

Q：练习一优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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