综合与实践名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

包装扑克【教学目标】1.会根据实际需要,合理策划选择包装样式,体现解决问题策略的多样化。能用准确的数学语言描述思考过程。2.在摆、算、想象、猜想等学习活动中,培养学生有序思考、合理分类、化繁为简的思维方法,并发展空间观念。3.联系长方体表面积在生活中的运用,培养学生用数学知识解决问题的意识。【教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合与实践

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

101

下载次数

更新时间

2018-04-27 15:38:00

来源学校

学校：定州市东旺镇李村店小学

综合与实践名师教学视频（文字实录）

未知

2018-04-27 15:38:00

101

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：综合与实践名师教学视频（文字实录）

正文

包装扑克

【教学目标】

1.会根据实际需要,合理策划选择包装样式,体现解决问题策略的多样化。能用准确的数学语言描述思考过程。

2.在摆、算、想象、猜想等学习活动中,培养学生有序思考、合理分类、化繁为简的思维方法,并发展空间观念。

3.联系长方体表面积在生活中的运用,培养学生用数学知识解决问题的意识。

【教学重难点】

根据实际需要,合理策划选择包装样式。

【教学过程】

1 / 2

【板书设计】

包装扑克

要把六合扑克包装在一起,怎么摆放?

哪一种包装方式更省包装纸?

大面积重合省包装纸

【教学反思】

以大家熟悉的扑克引入课题,激发学生兴趣,接着开展,探究活动,先研究两个相同长方体的包装情况,有几种不同包装方法,在研究6盒扑克有几种不同包装方法,教学由浅入深,学生乐学易懂。通过计算不同包装的表面积,探究表面积大小与什么有关系,最后,将所学延伸,讨论现实中的各种包装问题。收到良好效果。

2 / 2

关于本教案的常见问题

Q：综合与实践名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合与实践》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

综合与实践名师教学视频（文字实录）