6 半截蜡烛名师课堂实录｜教案在线预览

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2、出示话题:你在伯诺德母子三人的一言一行中看的了什么?请抓住关键词句谈谈感受。待会儿重点选择一个人物进行交流。3、阅读、批注4、指名交流预设:●伯诺德夫人语言:“瞧,先生们,这盏灯亮些。”(十分聪慧,想出合理的借口巧妙地熄灭蜡烛。)动作:(急忙)取、(轻轻)吹。(尽管情况危急,伯诺德夫人内心十分焦

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所属课文：6 半截蜡烛

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2018-04-24 14:07:00

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学校：邳州英华实验小学

6 半截蜡烛名师课堂实录

未知

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关键词：6 半截蜡烛名师课堂实录

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2、出示话题:你在伯诺德母子三人的一言一行中看的了什么?请抓住关键词句谈谈感受。待会儿重点选择一个人物进行交流。

3、阅读、批注

4、指名交流

预设:

●伯诺德夫人

语言:“瞧,先生们,这盏灯亮些。”(十分聪慧,想出合理的借口巧妙地熄灭蜡烛。)

动作:(急忙)取、(轻轻)吹。(尽管情况危急,伯诺德夫人内心十分焦虑,但她还能表现得这么从容、镇定),

●杰克

语言:“天真冷,我到柴房……”(借口十分巧妙,似乎是在为敌人着想。)动作:慢慢站、端、走去、从容、生火、坐待(没有惊慌失措,想得十分缜密,表现十分镇定。)

●杰奎琳

语言:“司令官先生,天晚了……”(十分有礼貌。正是她的可爱知礼才没有引起敌人的怀疑,成功地拿走了蜡烛。)“娇声”(故意的,让自己更加可爱可人,以达到赢得敌人喜爱的目的,十分机智)

动作:镇定、道了晚安(十分镇定,没有为了节省时间,匆忙上楼,让前面的努力前功尽弃。)

5、总结点评。同学们,伯诺德一家三人为了保住蜡烛,保住情报,各自想出了不同的办法与敌人进行周旋,虽然他们的方法不同,但是,他们的什么是相同的?(目的、镇定、机智、勇敢……)

6、讨论:你认为,情报能保住,功劳是谁的?

预设:

杰奎琳:是她的计谋在会后关头骗过德军,保住了情报。

杰克:他的镇定、从容也非常重要,否则,敌人早就有所察觉。

伯诺德夫人:她吹灭蜡烛为大家争取了时间。也是她,教给了孩子们丰富的战斗经验。

关于本教案的常见问题

Q：6 半截蜡烛名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 半截蜡烛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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