培养良好的学习习惯3教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

培养良好的学习习惯(三)教案教材内容培养良好的学习习惯(三)教“习惯篇”共有5页插图,主要内容是勤于朗读背诵和乐于课外材阅读。画面主要展示了学生朗读背诵,在阅览室里认真读书看报的场分面。在教学时要着力朗读、背诵、阅读课外书报的良好习惯的教育和析培养。学学生已经初步掌握了较正确的朗读、背诵的姿势和方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：培养良好的学习习惯3

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2018-05-30 14:27:00

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学校：太康县龙曲镇潮坡学校

培养良好的学习习惯3教学设计及教案分析

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关键词：培养良好的学习习惯3教学设计及教案分析

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培养良好的学习习惯(三)教案教材内容培养良好的学习习惯(三)

教“习惯篇”共有5页插图,主要内容是勤于朗读背诵和乐于课外材阅读。画面主要展示了学生朗读背诵,在阅览室里认真读书看报的场分面。在教学时要着力朗读、背诵、阅读课外书报的良好习惯的教育和析培养。

学学生已经初步掌握了较正确的朗读、背诵的姿势和方法,但习惯情的培养不是一朝一夕就能养成的,所以在习惯养成的过程中要继续培分养,坚持训练,努力发挥家庭、学校、社会三结合的协作功能,帮助析学生掌握正确的姿势。

1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解各种朗读、背

教学目标诵的形式,训练正确的朗读、背诵的姿势几方法。培养学生良好的朗读及背诵习惯。

2.了解课外阅读的内容和形式,激发学生课外阅读的兴趣,逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。

3.使学生逐步了解查字典的意义,逐步养成勤查字典的习惯。

教学训练学生掌握正确的读书、背书姿势及方法,并逐步形成良好的重点朗读、背诵习惯。

教学训练学生掌握正确的读书、背书姿势及方法,并逐步形成良好的难点朗读、背诵习惯。

教学

挂图、投影。

准备

设计

念感的朗读、背诵等方面的训练,更要培养他们精读博览、对有价值理念

的语言文字熟练成诵的习惯。

良好的开端是成功的一半,所以在教学时除了进一步加强血色怀教时安排三课时

培养良好的学习习惯(三)教案第一课时

教学目标 1、指导学生仔细观察课本插图或教学插图,使学生了解各种朗读、背诵形式,训练正确的朗读、背诵的姿势,培养学生良好的朗读、背诵习惯。

2、模仿评判,注意纠正不正确的姿势。

教学重点

教学难点

教学过程

一.观察图画

1.图上的小朋友在做什么?

2.图上的小朋友是怎样朗读的?

二.小结要领

身正肩平双手拿书

左右两臂自然平放

目光课本保持距离

眼睛课本距离一尺

三.模仿评判

1.请几个学生模仿练习,并由大家给予评判。

2.评判中指出一些错误姿势的危害。

四.集体训练

1.观察下图。让学生说说图上是什么地方,有哪些人,他们

在干什么。

2.让学生说说图上的小朋友朗读时身子怎样,两臂怎样,怎

样拿书,眼睛和课本的距离怎样。

3.复习要领,全体学生参与姿势训练。

4.指名几个学生摆正姿势,朗读一篇短文。

5.集体评判。

6.学生齐读已学过的课文,看学生是否达到要求。

小结。

课改评析

关于本教案的常见问题

Q：培养良好的学习习惯3教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《培养良好的学习习惯3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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