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1 语文S版五年级语文下册第四单元《黄道婆》教学设计(第一课时)学习目标:1. 掌握生字新词。2.能正确流利地朗读课文。3.了解文章主要内容,学习概括文章主要内容的方法。学习重点:1.掌握生字新词。2.了解文章主要内容。学习过程:一、激趣导入1.出示黄道婆图片,让学生说说对她的了解2.引入课题二、学

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11 黄道婆优秀教学设计

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11 黄道婆优秀教学设计

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正文

1

语文S版

五年级

语文

下册

第四单元

《黄道婆》教学设计(第一课时)

学习目标:

1. 掌握生字新词。

2.能正确流利地朗读课文。

3.了解文章主要内容,学习概括文章主要内容的方法。

学习重点:

1.

掌握生字新词。

2.

了解文章主要内容。

学习过程:

一、

激趣导入

1.

出示黄道婆图片,让学生说说对她的了解

2.引入课题

二、

学习生字词

1.自读生字词

2.出示生字词,让学生互读

3.指名读

4.给生字组词

三、

初读感知

1.你认为黄道婆是怎样的一个人?

2.全文写了黄道婆的几件事?

3.学生汇报

2

四、拓展学习

讨论一下,学会了几种归纳主要内容的方法?

1.连段意,归纳文章主要内容。

2.抓主要人物的主要事件归纳主要内容。

黄道婆(约1254—?)又名黄婆。我国元代著名的棉纺织技术家。松江乌泥泾镇(今上海县华泾镇)人。出身贫苦,小时为童养媳,不堪虐待,逃离家乡后流落到崖州(今海南省的三亚市),向黎族人民学得纺织技术。1295—1296年间,她返回家乡,着手改革纺织生产工具,创造了轧花车、弹花弓、纺车,改革了织机,提高了生产效率。

黄道婆热心地把纺织技术传授给乡人,促使松江一带棉纺织业繁荣发展,对当时植棉和纺织业起了推动作用。至今她的家乡仍建有黄母祠。北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。

四、

作业布置

1.正确流利地朗读课文。

2.抄写生字。

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