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世界近代史(上)第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张第14课美国独立战争【学习目标】 1、识记与理解:了解美国独立战争的基本概况:列克星敦的枪声、《独立宣言》、华盛顿、1787年宪法,培养学生评价历史人物能力,通过讨论战争性质培养综合分析能力2、过程与方法:通过阅读课文自主探究解决基础性问题,通过
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第18课 美国的独立第二课时教学设计
未知
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关键词:第18课 美国的独立第二课时教学设计
正文
世界近代史(上)
第一学习主题
欧美国家的巨变与殖民扩张
第14课
美国独立战争
【学习目标】 1、识记与理解:了解美国独立战争的基本概况:列克星敦的枪声、《独立宣言》、华盛顿、1787年宪法,培养学生评价历史人物能力,通过讨论战争性质培养综合分析能力
2、过程与方法:通过阅读课文自主探究解决基础性问题,通过合作探究,突破难点重点,通过引深探究提高评价人物能力,巩固知识。
3、情感态度价值观:通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实,认识其不畏强权,敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志,培养学生自强不息的民族精神;感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献,认识到他是美国当之无愧的国父,是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家,从而增强学生为国家民族做出贡献的使命感。
【重点难点】
重点:《独立宣言》的基本内容;对华盛顿的评价。
难点:美国独立战争的性质;对华盛顿的评价
【学法指导】
1、认真预习课文,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。
2、针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重难点小组讨论,并展示质疑。
3、小组长要做好对成员的督促和指导,保证按时高质量完成导学案。
导
学
过
程
【自主学习,基础过关】
一、自主学习
1、根本原因:_______国的殖民统治阻碍了北美____________的发展。
2、时
间:______________。
3、经
过:
①揭开序幕:1775年___________的民兵,在_____________打响了第一枪。
②组建军队:1775年5月,13个殖民地在________召开第___届_________会议,决定组建“___________”,任命____________总司令,指挥对英作战。
③宣布建国:_____年7月4日,第二届________会议通过由杰斐逊等起草的《________________》,宣告了美国诞生。
A、
内容:阐述了_____________、_____________、的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利。
B、
意义:谴责了_____________殖民统治的罪恶,宣告北美殖民地脱离_____________管辖,成为自由、独立的合众国。
④出现转折:______年的_____________战役是美国独立战争的转折点。
⑤英军投降:1781年康华利带领英军向_____________投降。
⑥赢得独立:__________年,英美签订《_____________》,英国承认美国独立。
4、意
义:北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的_____________运动,又是一场
方法导引
学生课前自主学习
课本84页到88页,试着完成下面的知识要点梳理。
_____________革命;美国独立为美国_____________的发展扫清了道路。
5、1787年宪法:_____________年,各州代表在费城召开_____________会议,制定了美国宪法,确立美国是由各州联合组成的_____________国家。
6、美国国父华盛顿:
1)功绩:
指挥__________对英军作战,推翻英国殖民统治,赢得民族独立;制定政策措施,使新生的美国开始步入正轨;根据宪法,建立和完善_____________,创立“__________________________”统一货币,建立税制,鼓励发展民族工业。
2)评价:美国历史上的第一届总统,被称为“美国国父”,不但是美国历史上著名的资产阶级革命家,而且也是世界历史上杰出的资产阶级革命家。
二、我的疑惑:
学生自主写出自己的疑惑,各小组组长收集,整理和分析这些疑惑,把这些疑惑传递给老师,老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。)
提示:以上内容为学生独立完成的预习内容。要求:上课前组长(或者科代表)把各个小组成员的疑惑交给老师查看。
【合作探究,释疑解惑】
1.创设问题情境,导入新课
大家知道当今美国是世界上综合国力最强大的国家,旗国土面积930多万平方千米,人口不到3亿,在见建国230多年的历史中,取得了巨大成就。2003年美国国内生产总值近11万亿美元,我国仅为1.4万亿美元。在其他方面,我国与美国比也有很大差距。美国为什么会在短短200多年实践里取得如此巨大的成就?美国的发展历程能给我们的现代化建设哪些有益的启示?今天我们就先了解美国的建立,了解美国在建立过程中,有哪些做法为其后来的发展奠定了基础?
2.自主阅读,合作探究
1)、独立战争爆发的原因
美国是在什么情况下建立的呢?请同学们自主阅读教材第84页第一段和第二段,思考下列问题:
①
结合第85页《英国在北美的殖民地》地图思考:北美
独立战争爆发前,北美最早的人类是谁?北美的基本状况怎样?结合第85页地图了解13个殖民地的名称和地理位置。
②导致北美独立战争爆发的主要原因是什么?
2)、美国独立战争的过程
下面请同学们自己阅读教材第85页第二到86页第二段思考以下问题。
①英国的高压政策激发了北美人民的反英斗争。此时北美资本主义经济发
收集学习中遇到的疑惑。
教师设置问题情境,激发学生求知欲。
分小组合作探讨每个问题,然后由小组派代表汇报展示,教师指导、点评、释疑。
展和英国殖民统治之间矛盾已经不可调和,战争随时会爆发。既然战。
争不可避免,那么独立战争是怎样爆发的呢?大致进程如何?
②简要概述《独立宣言》的主要内容。说说《独立宣言》颁布有何重大历史作用?结合你对美国的了解,简要谈谈你对《独立宣言》的认识。
3)、美利坚合众国的建立
《独立宣言》的发表标志美利坚合众国诞生。以后7月4日这天就成为了美国的国庆日。虽然国家诞生了,但独立战争道路仍漫长而艰辛。1775——1783年北美人民在华盛顿的领导下,经过八年的艰苦斗争,最终取得了战争的胜利,赢得了国家的独立。
①美国独立战争胜利的原因有哪些?美国独立战争的胜利说明了哪些规律性的道理?
②谈到战争的正义性,那么美国独立战争是一场什么性质的战争呢?为什么具有双重性?影响如何?
③独立战争胜利后,美国建立了大资产阶级和种植园主的联合政权。为了巩固其统治,他们制定了宪法,这就是1787年美国宪法。宪法有哪些规定?
4)、评价华盛顿。
华盛顿是美利坚合众国首任总统,被誉为“合众国之父”,在美国人民的心中享有崇高的威望。请阅读教材87页到88页末的内容,并结合89页学习测评第一题思考你怎么认识和评价华盛顿?教师可对问题做一下分解。
①华盛顿在美国独立战争中的重要事迹。 ②华盛顿在美国建立过程中的重要贡献。
③你怎样评价华盛顿
【检测反馈,学以致用】
请学生发表意见,教师把意见列出,然后综合。
(2018·江苏宿迁)13.初三某同学上网查阅“来克星顿”“华盛顿”《独立宣言》”
等资料,由此可以判断他学习的相关内容是(
)B
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.俄国农奴制改革
D.美国南北战争
学生举手抢答,并(2018·山东滨州)18.在《人类历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述:说出答案华盛顿是一位成功的军事领袖,是美国历史上的第一位总统,他比亚历山大大帝和理由,教拿破仑这样的人物排得高些,因为他的功劳更加不可磨灭。下列哪一项不属于华盛顿的功绩?(
)C
A.推翻了英国殖民统治
B.领导美国走上资本主义道路
C.废除了黑人奴隶制度
D.开创了美国民主政治的先河
(2018·广东)19.当“一个民族必须解除与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这主张应出自(
)B
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
(2018·湖北咸宁)21.启蒙思想家孟德斯鸠认为,立法权、行政权和司法权必须分置,否则自由便不复存在。下列最能体现这一思想的文件是(
)D
A.英国《权利法案》
B.法国《人权宣言》
C.美国《独立宣言》
D.美国1787年宪法
(2018·湖南邵阳)14.美国前总统布什曾在一次演讲中说:“人类千百年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因为只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”下列文献中,在美国把统治者“关”进笼子里的过程中发挥重要作用的是(
)B
A.《权利法案》
B.《1787年宪法》
C.《人权宣言》
D.《民法典》
(2018·黑龙江齐齐哈尔)18.结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是(
)C
A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
D.鸦片战争
(2018·湖南怀化)16.被马克思称为“第一个人权宣言”的是(
)C
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《民法典》
师释疑、评价。
(2018·广西贺州)13.1787年,美国在费城召开的制宪会议通过了一部联邦宪法,
这就是1787年宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,
又是政府首脑,享有行政权。这说明美国政治体制是通过(
)A
A.立法确定
B.会议形成
C.总统确定
D.人民决定
(2018·江苏镇江)17.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命(
)B
A.赢得了民族独立
B.建立了民主共和制
C.维护了国家统一
D.建立了君主立宪制
(2018·山东莱芜)17.列宁说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争指的是
B
A.第一次世界大战
B.美国独立战争
C.第二次世界大战
D.美国南北战争
【总结提炼,知识升华】
1、
学习收获:
2、需要注意的问题:萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,转折点的含义。
“独立战争结束”和“英国承认美国独立”这两个事件学生易混。美国独立战争性质的理解。
学生总结知识要点,教师强调学生常出现的错误。
学生独立思考完成后由教师评价。
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5ygggwenku_111994
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