第18课 美国的独立第二课时教学设计

《美国的独立》教学设计

一、教学目标

【知识与能力】

了解美国独立战争中的重大事件，能根据材料的内容，判断出材料是否出自《独立宣言》。

初步分析美国独立战争的历史影响。

列举华盛顿的主要活动，评价他在美国历史上所起的作用。

【过程与方法】

通过讲故事等方法，逐步加强阅读能力和口头表达能力。

通过结合华盛顿的活动，初步学习正确、客观、全面地评价历史人物的基本方法。

【情感态度与价值观】

认识美国独立战争的重要意义。独立战争不仅创造了一个独立的国家，而且创造了一个新型的资本主义国家，体现了时代的进步。

二、教学重点

了解美国独立战争中的重大事件，体会《独立宣言》的精神，列举华盛顿的主要活动。

教学难点

初步分析美国独立战争的历史影响，评价华盛顿在美国历史上所起的重要作用。

三、教学课时

1课时

教学方法

列举法、归纳法、

四、教学过程

师生互动，导入新课

教师活动：播放多媒体课件，展示美国总统山图片。

学生活动：观察美国国旗，思考并回答两个问题。

（1）美国总统山有几位总统？（2）其中哪些总统是我们认识的，他们的贡献是？

从左至右，分别是华盛顿、杰斐逊、林肯、罗斯福，华盛顿的贡献领导美国独立以及开创民主政治的先河，那么林肯为什么能够获得如此高评价呢？他的贡献何在呢？

教师：如今的美国是世界头号强国，可200多年前它却是英国的殖民地。北美13个殖民地是如何摆脱英国的殖民统治而赢得独立的呢？今天我们就来学习“为民族独立而战”这一课。

一、美国独立战争爆发的原因。

1.背景：英属北美殖民地17到18世纪30年代，英国在北美共建立了13个殖民地。北美资本主义经济迅速发展。（根本原因）

2、民族意识的觉醒：共同的地域、共同的语言、共同的文化、共同的风俗习惯、统一的国内市场。

3、引入漫画让学生好好理解英国殖民压迫、掠夺下，北美人民的不满与反抗。

4、引入材料：1660年的《航海条例》规定，北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。思考：美国独立战争爆发的根本原因是什么？

得出结论：根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。

二、美国独立战争爆发的经过：

师生互动：归纳出北美独立战争过程中的6项重大事件。

⒈来克星顿的枪声――美国独立战争开始的标志。

视频欣赏：播放多媒体课件，观看“莱克星顿枪声”的影片。

教师活动：强调战争爆发的时间、作战双方，并指导学生做好笔记，“来克星顿的枪声”是美国独立战争的开始。

借助课本中所引用的托马斯·潘恩的材料，点出反抗英国殖民统治的北美大陆的范围。

⒉第二届大陆会议的召开。

学生活动：学生在阅读教材内容的基础上作答。

⑴《独立宣言》的主要内容及发表的意义。

学生活动：齐声朗读《独立宣言》内容，以形成对宣言的初步印象。

学生活动：由学生通过分析材料，找出最能体现《独立宣言》精神的相关语句。

教师归纳：《独立宣言》核心内容：①倡导自由平等原则。

②宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

组织学生根据《独立宣言》的核心内容分析其影响。

《独立宣言》的发表标志着美利坚合众国的诞生，《独立宣言》对美国建国后的国家制度做了明确的规定，《独立宣言》所体现的“自由、平等”的民主原则，也成为当时欧洲大陆各国反对封建专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”。

⑵组建大陆军。

第二届大陆会议决定组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令。

⒊萨拉托加大捷――美国独立战争的转折点。（多媒体板书）

教师活动：多媒体课件展示《美国独立战争形势图》。

学生活动：学生在地图上找出波士顿、萨拉托加、费城和约克镇的位置。

⒋最后胜利——约克镇战役。

⒌美英签署《巴黎和约》。

三、独立战争的历史意义。

美国独立战争是一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争，是历史上以小胜大、以劣胜优、以弱胜强的杰出战例。独立战争的胜利，打碎了英国殖民统治的桎梏，实现了北美殖民地政治上的独立，大大解放了北美殖民地的生产力，为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。美国独立战争所体现的资产阶级进步的政治精神给欧洲乃至全世界都带来了深刻影响。

课堂小结

通过学习美国独立战争爆发的历史，认识落后地区、民族的人民，只要敢于斗争、善于斗争、坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得民族和国家的新生。华盛顿是美国的开国元勋和政治家，他领导美国人民取得了民族独立并开创了民主政治的先河。

当堂检测

1、打响北美独立战争第一枪，标志独立战争开始的事件是：

A、来克星顿的枪声

B、《独立宣言》发表

C、第二届大陆会议

D、华盛顿当选美国总统

2、

(09兰州中考)每年的7月4日，美国人民都要举行盛大的庆祝仪式，欢庆国家的诞生。把这一天定为国庆日是为了纪念：

A、《权利法案》的颁布

B、《人权宣言》的发表

C、《独立宣言》的发表

D、英国承认美国独立

3、（黄冈中考题）下列革命具有双重性质的是：

A、英国资产阶级革命 B、法国大革命

C、美国独立战争 D、1861年农奴改革

4、同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是：

A．摆脱殖民统治

B．建立资产阶级政权

C．推翻封建统治

D．为发展资本主义创造条件

板书设计

第四课

为民族独立而战

开始：1775年来克星顿的枪声

建军：1775年任命华盛顿为大陆军总司令

建国：1776年发表《独立宣言》

转折：1777年萨拉托加战役

胜利：1781年约克镇英军投降

独立：1783年英国承认美国独立

作业布置

1.

列举美国独立战争中的重大事件。

2.

评价华盛顿。

教学反思

本节课我的突出特点是引导学生自主、合作、探究，使他们能够积极主动的参与教学过程，在学习中勇于提出问题学习分析问题和解决问题的方法。比如，在学习美国独立战争的过程中，我引导学生学习教材内容找出独立战争中发生中六件重大事情并让学生分组讨论，用最简便的方法写出独立战争的过程，师生共同进行评讲，选出最佳提纲，通过活动活动不但培养了学生阅读能力和书面表达能里力，而且调动学生自主学习的积极性。