第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学评价实录

第18课

东晋南朝时期江南地区的开发

教学目标

1、了解东晋、南朝政权的更替历史。知道江南地区开发的原因及表现。

2、认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识到科技进步对经济的促进作用，认识到安定是经济发展的重要前提条件。

教学重难点

江南地区开发的原因及表现。

教学过程

导入：

西晋建立统一

建立者

都城

战乱及影响

266年建立，280年统一

司马炎（晋武帝）

洛阳

1、八王之乱对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落

2、形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮

匈奴、鲜卑、羯、氐、羌

内迁少数民族

十六国时期的前秦政权，在皇帝苻坚、丞相王猛的治理下统一了黄河流域

讲授新课：

一、政治统治篇——江南地区政权更迭

（一）东晋的兴亡

西晋灭亡之后，国家重新陷于分裂。北方陷入割据混战，北方人民大量南迁，西晋皇室贵族也大量逃到南方去，317年，皇室贵族司马睿又在南方建立了一个政权，史称东晋，都城在建康（现在的南京）。

学生看书完成表格

建立时间

建立者

都城

现象

317年

司马睿

建康

“王与马，共天下”

学生讲述祖逖北伐的故事（闻鸡起舞、中流击楫）

思考：东晋为何不能恢复中原？

朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺乏后援。

（二）淝

水

之

战

学生看书完成表格

时间

交战双方

战争特点

结果

相关成语

383年

前秦、东晋

以少胜多

东晋胜利，解除了来自北方的威胁

投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵

东晋时期，社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”（荆州、扬州人民生活安乐，户籍和人口充实）的景象。

420年，东晋灭亡。

（三）南朝的政治

420——589年南方相继出现四个王朝（阅读p.90）。

东晋灭亡后170年里，中国南方政权是频繁更替的。宋、齐、梁、陈(统称南朝) 由于①皇帝势力萎缩，镇守地方的贵族和将领势力强大；②皇帝对官员的放纵，导致政治日益败坏；③大规模叛乱，导致千里绝烟，人迹罕见。

中国南方与北方实力对比中，南方明显处于劣势？

二、经济发展篇——江南地区的开发

学生阅读课本P.91～92内容。思考下列问题

1.江南地区得到开发从何时开始？（西晋末年）

2.江南地区得到开发的原因有哪些？

原因：①自然条件适宜，具有发展农业的优越条件；②南迁的北方人带去了劳动力、先进的生产技术和不同的生活方式；③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。

3.江南地区得到开发，有哪些具体表现？

表现：①修建水利工程，荒地变成良田；②江南种植水稻，稻田使用绿肥；③牛耕和粪肥也得到推广；④小麦的种植推广到江南；⑤手工业快速进步；⑥商业交流和城市繁荣。

4.课后活动（p.92）

阅读材料，回答问题。

材料1：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。 ——《史记》

材料2：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》

对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同? 《史记》中的江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。《宋书》描述了江南开发后的景象，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。

小结：回顾东晋、南朝政权的更替历史和江南地区开发的史实。

知识拓展：阅读（p.92）东晋南朝时的海外贸易。

随堂训练：

1.东晋第一个皇帝是（

）

A.司马懿

B.司马师

C.司马昭

D.司马睿

2.东晋时期，北方移民南下后，主要分布在什么地区

（

）

A.长江中下游地区 B.黄河中下游地区

C.长江中游地区 D.黄河中游地区

3.东晋南朝时期，江南经济发展迅速，而北方经济日益落后。导致这一变化的客观因素是

（

）

A.江南生产工具和生产经验比北方强

B.北方社会动荡，南方相对安定

C.南方人比北方人勤劳

D.先秦以来，南方的自然条件优于北方

4.中国古代史上北方人口大量向南迁移，它所带来的最重要的正面影响是（

）

A.加剧了南方的混乱局面

B.使北方人口急剧减少

C.促进了南方经济的发展

D.使北方趋于平静

作业：完成本课练习册内容