Unit 2 Are they yours?ppt课件教学实录｜教案在线预览

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教学设计2011新课标版初中英语一年级下册Module 1 Lost and Found Unit 2 Are they yours? 辽宁省大连市第六十二中学李暮寒一、教材分析“失物招领”这个话题是教材修订后新增加的一个话题，

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所属课文：Unit 2 Are they yours?

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2019-05-20 13:21:00

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学校：大连市第六十二中学

Unit 2 Are they yours?ppt课件教学实录

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关键词：Unit 2 Are they yours?ppt课件教学实录

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教学设计

2011新课标版初中英语一年级下册

Module 1 Lost and Found Unit 2 Are they yours? 辽宁省大连市第六十二中学李暮寒

一、教材分析

“失物招领”这个话题是教材修订后新增加的一个话题，在西方，长期以来，充满人文关怀的便民设施“失物招领处”不仅极大地方便了人们的生活，也弘扬了人们拾金不昧的美德。

目前中国公共场所并没有设立专门的失物招领，使得人们遗失的东西不知道哪里去找，而拾金不昧的人们也不知道把捡到的东西交给谁，从而造成了很多不便。本模块第二单元介绍了位于纽约的失物招领处，展现出失物招领处的拥挤和繁忙景象，起宣传说明作用。

二、教学目标

1. 语言知识目标：

(1) 话题：失物招领

(2) 功能：失物招领

(3) 语法：名词性物主代词

(4) 词汇：掌握并运用下列词汇及短语：

动词：lose find leave

形容词：purple careful strange

名词：crayon eraser glove wallet watch tape camera phone plane taxi airport boat duck pig sausage

名词性物主代词：mine yours hers

2．语言技能目标：说：能用名词性物主代词谈论寻找失物主人

听：听懂失物招领的简短对话

读：读懂关于失物招领的文章

3．情感与态度目标：

通过学习培养拾金不昧，助人为乐的高尚品德

4. 文化意识目标：

中西方失物招领的差异

5．学习策略目标：

熟悉名词性物主代词的用法及单复数差异

6. 教学重点和难点：

运用所学词汇灵活运用失物招领信息

7. 教具准备：

多媒体教学课件、教学资源包

三、学情分析

初一的学生经过半年的学习，已经具备一定的语言表达能力，喜欢直观形象思维，有较强的求知欲和表现欲。采取多样化的课堂活动和任务形式，

创设情境，让学生运用目标语言来完成目标任务。在课堂上鼓励学生大胆说积极做，启发学生的思考，培养学生的想象力和创造力，使学生得到思维能力的提高，找到英语学习的乐趣。

四、教学过程与方法

Lead in，

Complete the sentences with the correct words and expression from the box. 2.reading

Read the passage and answer the questions. complete the passage with the correct form of the words and expression from the box

3.writing

read the found and lost notes .write notes for two more things.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Are they yours?ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Are they yours?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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