两袖清风教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

十一两袖清风教学目标知识与技能1．学会本课12个生字及新词。2．有感情地朗读课文3．了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。过程与方法利用多媒体辅助教学，设疑促思，激发学生探究兴趣，人理解古诗入手，体会于谦的高尚情操。情感态度价值观激发学生学习于谦不怕牺牲，永留高尚品格

资料类型：教学教案文档

所属课文：两袖清风

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2018-05-31 09:13:00

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学校：龙山县思源实验学校

两袖清风教学设计和教学实录

未知

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关键词：两袖清风教学设计和教学实录

正文

十一

两袖清风

教学目标

知识与技能

1．学会本课12个生字及新词。

2．有感情地朗读课文

3．了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。

过程与方法

利用多媒体辅助教学，设疑促思，激发学生探究兴趣，人理解古诗入手，体会于谦的高尚情操。

情感态度价值观

激发学生学习于谦不怕牺牲，永留高尚品格在人间的品质。

重点

学会本课12个生字及新词。有感情地朗读课文

突破方法：合作学习生字词；找出课文中的重点段落来体会。

难点

理解：“要留清白在人间”的意思。

突破方法：通过品读于谦的语言。

教法与学法

师：设疑促思，点拨。

生：自读自悟、合作探究、表演。

教学准备

预习课文，查找有关资料。

课时安排

３课时

第一课时

教学过程

一、出示课题。

师：两袖清风，形容为官清廉，囊空如洗。读了课题，你想知道什么？

简介于谦。

二、整体感知。

打开书，自由读课文，完成以下思考题：

1. 从课文中你知道了什么？

2. 画出生字和不理解的词。

三、学习汇报。

1. 先学古诗《石灰吟》。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

2. 你是怎样理解这首诗的？

经受千锤万凿才出深山，烈火烧炼也很平常淡然。

纵然粉骨碎身全不惧怕，只要能将清白留在人间。

3. 读读背背。

4. 说一说从课文中你知道了什么？

5. 分小组自学生字词。

6. 检查学习效果。

（1）读准字音：骨碎吟

（2）写一写：等谦考刮

（3）比较行近字组词：

官（

）

纱（

）

宫（

）

沙（

）

（4）读课文，互相检查。

四、默读课文，提出不懂得问题。

五、作业。

读课文，写生字，查有关资料。

板书设计

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

修改意见

关于本教案的常见问题

Q：两袖清风教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两袖清风》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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