Lesson 3教学内容分析｜教案在线预览

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授课教师授课日期授课内容教学目标：王淑梅2011年4月19日授课班级授课类型Unit 2 Lesson 10 六年级新授课1、熟读课文，争取能够复述或背诵课文。2、理解课文。3、通过本文学习，加强学生的环保意识。1、教师准备：电子课件。2、学生准备：预习课文，收集有关环保的知识。教学内容一、热身：1

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-26 19:21:00

来源学校

学校：沈阳市康平县西关屯逸夫九年一贯制学校

Lesson 3教学内容分析

未知

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关键词：Lesson 3教学内容分析

正文

授课教师

授课日期

授课内容

教学目标：

王淑梅

2011年4月19日

授课班级

授课类型

Unit 2

Lesson 10 六年级

新授课

1、

熟读课文，争取能够复述或背诵课文。

2、

理解课文。

3、

通过本文学习，加强学生的环保意识。

1、教师准备：电子课件。

2、学生准备：预习课文，收集有关环保的知识。

教学内容

一、热身：

1、

师生问候

2、

复习单词

二、新课呈现

播放电影，导出新课。

三、新课教学

1、出示幻灯片“哭泣的地球”，并提问: “The earth is crying, why is she so sad?”

再出示幻灯片，引出: air pollution, water pollution, soil pollution, 导出问题（幻灯片）:What kinds of pollution are there on the earth ?

学生回答：There is air pollution,

water pollution and soil pollution. 2、

教师问：How do people destroy the earth? Do you want to know?

（幻灯片）并导出：People are cutting down forests for wood. People are killing animals for food. People are polluting the soil, the air and the water. 3、

小组讨论：I’m so worried about the earth.I’ll try to do something for the earth, and you?

小组汇报并导出: stop using plastic bags, onetime chopsticks and be kind to animals. 教师小结：We know it’s easier said than done, but we’ll try. 4、学生读课文

四、Consolidation （幻灯片）

五、Homework

1、Recite the text. 2、Write a speech（演讲稿）题目：

Protect the earth and start from me. 课前准备：

教学过程

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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