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教学设计设计人:李颜彤年级Grade 5 学科English 教学目标:1. 学习句型“What’s your favourite animal? My favourite animal is the elephant.”2.要求学生能准确的用英文说出单词。并会运用所学单词描述最喜欢的动物。3.情感
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- 2018-04-20 08:55:00
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Lesson 2国家优质课一等奖
未知
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关键词:Lesson 2国家优质课一等奖
正文
教
学
设
计
设计人:
李颜彤
年
级
Grade 5
学
科
English
教学目标:
1. 学习句型“What’s your favourite animal? My favourite animal is the elephant.”
2.要求学生能准确的用英文说出单词。
并会运用所学单词描述最喜欢的动物。
3.情感目标:通过本课学习,学生能够爱护动物,保护动物。
What’s your favourite animal?
教学重点
My favourite animal is the elephant.
教学难点
课堂类型
Describe the animals you like
New lessons 教
学
方
法
Group work 教(学)具
Screen and tape 课
题
Unit 3 Animals
课
时
1
教
Warmer
Greetings. Lead in
write and say
学
运用上节课所学单词,来玩单词竞赛游戏。
Presentation
流
程
1.教师在黑板上画动物的简笔画,同学来猜是什
么动物。“What’s it?
Elephant!
My favourite Listen animal is the elephant.”来引出本节课的主要内容,and 最喜欢的动物。
guess 2.教师请一名同学到黑板上画出自己喜欢的动use 物,请同学来猜。学习句型:“What’s his favourite words
animal? He’s favourite animal is the bee.”
3.教师请学生观看书上对话的小视频,整体感知对话内容。
3.学习书上的对话。
Practice:通过pair work的方式让同学们仿造书上的对话来练习编写新对话。并且表演出来。
Sum up:
谈一谈,本节课你都收获了什么?
to
describe Practice listen and say 板书设计:
Unit 3 Animals
What’s your favourite animal?
My favourite animal is the elephant. What’s his favourite animal?
He’s favourite animal is the bee.
备
注:
通过本节课的学习让同学们会用英语交流自己最喜欢的动物,并且能从身边的小事做起,爱护动物,保护动物。
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