Lesson 1 You Look So Happy.教学评价实录｜教案在线预览

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Lesson 1 You look so happy第一课时沙渠镇学校李洪英一、学情分析本节课上课的对象是四年级二班的学生。该班的学生虽然上课纪律好,但基础相对弱些,平时上课有部分学生缺乏积极性和主动性。四年级的学生己经学了一年多的英语,已经养成一些良好的学习习惯,掌握了一定的单词和句型。在之前,与

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所属课文：Lesson 1 You Look So Happy.

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2018-05-02 10:44:00

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学校：大邑县沙渠镇学校

Lesson 1 You Look So Happy.教学评价实录

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关键词：Lesson 1 You Look So Hap…教学评价实录

正文

Lesson 1 You look so happy

第一课时

沙渠镇学校李洪英

一、学情分析

本节课上课的对象是四年级二班的学生。该班的学生虽然上课纪律好,但基础相对弱些,平时上课有部分学生缺乏积极性和主动性。四年级的学生己经学了一年多的英语,已经养成一些良好的学习习惯,掌握了一定的单词和句型。在之前,与本课相关的句子,如Happy birthday to you. How old are you?学生已经零散地接触过,本课涉及到的新单词和句型也较少,基础好的学生,理解起来问题不大。难得是,对于那部分基础弱的学生,如何帮他们复习旧知,巩固新知。二、教学目标

1.知识与技能:(1)整体感知语境,理解课文内容。

(2)学生能够朗读课文,并能初步表演。

2.情感与态度:(1)学生能够积极参与课堂活动,学会与他人合作。

(2)感受并学习祝别人生日快乐的交际礼仪

三、教学重难点

1.对课文的理解和朗读

2.熟练运用You look so happy. Why? 和Because today is m y …’s birthday

四、教具准备:点读机、PPT、单词卡片

五、教学过程

Step 1 Greetings.

Step 2 Lead in

Let students listen to the song Happy Birthday To You.

Talk about birthday.

Step 3 Let’s talk

1、Talk about the picture.

2、Listen and answer

(1)When is Tingting’s birthday?

(2)How old is Tingting?

(3)How old is Lele?

3、Listen and check the answers

4、Listen and read.

5、Read together

6、Read in roles

8、Work in pairs.

9、Try to act..

Step 4 Homework

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 You Look So Happy.教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 You Look So Happy.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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