字词句运用+日积月累教学实录及点评｜教案在线预览

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语文园地六教学目标:1、初步学习扩句,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。2、积累气象谚语。教学重难点:初步学习扩句,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。教学过程第一板块:图文结合,趣味识字1.看小松鼠变魔术。(1)多媒体课件出示“小松鼠变魔”(小松鼠手拿一张字幅"小白兔割草。")(2)小松鼠:谁能读准

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所属课文：字词句运用+日积月累

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2018-04-30 22:22:00

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学校：徐州市中山外国语实验学校

字词句运用+日积月累教学实录及点评

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2018-04-30 22:22:00

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关键词：字词句运用+日积月累教学实录及点评

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语文园地六

教学目标:

1、初步学习扩句,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。

2、积累气象谚语。

教学重难点:初步学习扩句,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。

教学过程

第一板块:图文结合,趣味识字

1.看小松鼠变魔术。

(1)多媒体课件出示“小松鼠变魔”(小松鼠手拿一张字幅"小白兔割草。")

(2)小松鼠:谁能读准"字幅"上的句子?

(3)课件出示第二张字幅:小白兔在山坡上割草。(多了地点:在山坡上。)

(4)课件出示第三张字幅:小白兔弯着腰在山坡上割草。(多了动作:弯着腰。)

(5)课件出示三张字幅,呈塔状。"在山坡上""弯着腰"变颜色。

(6)小结:像刚才这样,我们依次说清楚地点和动作,会使句子表达得更加生动具体。

2.争当魔术师。

(1)课件出示:小鸭子游泳。

导学:谁能像上面那样把这个句子变得越来越生动具体?

(2)拓展训练:你还能将"小鸡吃虫子"变一变吗?

第二板块:诵读古诗,日积月累

1、谚语:蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

1)、各种形式的朗读谚语。

2)、引导学生理解词语,从而理解整句的意思。

3)、导学:这是一句有关天气的谚语,我们把它叫做"气象谚语",它是劳动人民根据天气的变化总结出来的,比较通俗易懂,类似于我们现在的天气预报。(课件出示:气象谚语)

2.课件出示另外三个谚语,正确流利地朗读

3.借助图片指导学生边读边理解,最后熟能成诵。

4.小结:气象谚语有很多种,有像我们今天学的关于动物的,还有观风测天、观云测天、观雷电测天的,等等,内容广泛,感兴趣的同学可以去搜集。

关于本教案的常见问题

Q：字词句运用+日积月累教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《字词句运用+日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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