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时间:第四周星期四第2节 2018年3月22日课题:找不同教学目标:1培养学生按一定的顺序观察图片的能力。2.试着用几句连贯的话把图片中的不同写出来。教学重点:学会按一定的顺序观察图片。教学难点:用连贯的话把图中的不同写出来。教具:课件教学过程:一、快乐导航塔1.出示图片,让学生找出两幅图的不同
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语文园地四:写话教学评价实录
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关键词:语文园地四:写话教学评价实录
正文
时间:第四周星期四第2节 2018年3月22日
课题:找不同
教学目标:1培养学生按一定的顺序观察图片的能力。
2.试着用几句连贯的话把图片中的不同写出来。
教学重点:学会按一定的顺序观察图片。
教学难点:用连贯的话把图中的不同写出来。
教具:课件
教学过程:
一、快乐导航塔
1.出示图片,让学生找出两幅图的不同之处
2.看来同学们都是有一双“火眼金睛”啊!今天老师这里还有两幅图,要同学们不但会找还要会写哟!
二、快乐直达舰
1.观察要有顺序。
2.仔细观察,认真比较。
3.叙述的方法可灵活多样。
三、快乐练兵场
1.出示图片,完成填空。
2.老师指导学生按顺序观察,让学生学会有序表达。
3.用一段连贯的话描述两幅图的不同。
4.写一写,以《找不同》为题,写一写上面两幅图的不同。
四、快乐碰碰车
1.学生自由展示习作。
2.教师评议。
五、小结
看来,同学们的“火眼金睛”都十分厉害呀!请把你们今天写的作文回家读给爸爸妈妈听。
作业布置:把自己写的作文读给爸爸妈妈听。
板书设计:
找不同
按一定的顺序天空
从远到近
湖里草坪山坡
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关于本教案的常见问题
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