资料摘要

《三角形的分类》教学设计一、教学内容:西师版小学数学四年级下第40页、42页和43页二、教学目标1、知道三角形按内角的大小,可分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。2、在对三角形的分类过程中,培养学生的观察能力和合作意识。三、教学重难点:1、通过思考、合作交流,从三角形的角的特征,对三角形进行分类

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:三角形的分类
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
73
下载次数
0
更新时间
2018-04-19 14:21:00
来源学校
学校:通川区碑庙镇中心小学

三角形的分类ppt配用优秀教学设计

未知
2018-04-19 14:21:00
73
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

三角形的分类ppt配用优秀教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:三角形的分类ppt配用优秀教学设计

正文

《三角形的分类》教学设计

一、教学内容:

西师版小学数学四年级下第40页、42页和43页

二、教学目标

1、知道三角形按内角的大小,可分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

2、在对三角形的分类过程中,培养学生的观察能力和合作意识。

三、教学重难点:

1、通过思考、合作交流,从三角形的角的特征,对三角形进行分类。

2、能够掌握各种三角形的特征以及各类三角形之间内在联系

四、教学准备:直尺三角板量角器。

五、教学过程

(一)、课堂引入:

1、谈话

师:给班上的同学分类

生回答

师:分类的标准不一样,结果不一样

2.知识回顾

师:现在我们就学习给三角形分类,(板书:三角形的分类)在分类之前,我们先来见见我们的老朋友,看看你们把它们忘记了没有,(出示三个角)你们知道他们的名字

生回答

师:判断一个角是什么角,最好的方法是和谁比较?(直角)那我们的学具里有吗?有,三角板的直角。我们可以用这个直角和角去比一比,就能很快的知道这个角是什么角了。

二,课堂探索

1、出示例1

下面的三角形共有几个锐角直角和钝角。

小组合作。

要求:1用直尺,三角板,量角器,量出下面六个三角形,并把结果填在左边的表格里。再根据表格给这六个三角形分类。2在分类的过程中想一想并说一说你的想法。

生汇报结果。

师。小结。一.三个角都是锐角的三角形,是锐角三角形。二.有一个角是直角的三角形,是直角三角形。三.有一个角是钝角的三角形,是钝角三角形。

2、想一想

师:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的共同点和不同点。

生作答

师:能否说:“最大角是锐角的三角形就是锐角三角形;最大角是钝角的三角形就是钝角三角形;最大角是直角的三角形就是直角三角形”?

3、师:如果我们把所有的三角形看做一个整体,这个成绩有几部分组成,哪几部分?

生作答

三课堂练习。

数学书上的42页的课堂活动,第一题和第二题。

练习11第一题和第二题第三题。

四课堂小结

同学们这节课你学到了什么

板书设计

三角形的分类

角

锐角三角形3个锐角

直角三角形1个直角2个锐角

钝角三角形1个钝角2个锐角

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-19 14:21:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 73
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_4103

来自:学校:通川区碑庙镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:三角形的分类ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三角形的分类》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。