语文园地八优质课教案内容
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2018-04-26 18:54:00
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正文
语文园地八
第一课时董正青
学习目标:
1、学会生字及词语。
2、能正确、流利地朗读和书写词语。
3、朗读积累歇后语
学习重点:能正确、流利地朗读和书写词语,积累歇后语。
学习过程:
一、导入
看图猜词语。
二、导学
活动一:朗读词语
活动任务:讨论“怎样给下列的词语分类?”
活动流程:
1、明确任务:把活动一用课件呈现出来,请一个小组读一读。
2、自主学习:自由读词语,思考问题,并圈出生字。
3、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论。
4、展示分享:一个小组展示成果,并组织其他小组进行分享。
5、梳理提升:教师范读词语,纠正读音。
活动二:词语填空
活动任务:讨论“怎样把合适的字词放在句子里?”
活动流程:
1、明确任务:把活动二用课件呈现出来,请一个小组读一读。
2、自主学习:自由读句子,选词填空。
3、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论如何选词填空。
4、展示分享:一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)
5、梳理提升:根据学生分享情况,教师纠正。
(1)、大家都睡着了,突然响起(咚咚咚)的敲门声。
(2)、(哗啦哗啦),雨不停地下着。
(3)、鸟儿在树枝上(叽叽喳喳)地叫着。
活动三:字词运用
活动任务:探究“这些词语有什么特点?你是怎样记住的?”
活动流程:
1、明确任务:把活动三用课件呈现出来,请一个小组读一读。
2、自主学习:自由朗读词语。
3、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论如何记住词语。
4、展示分享:小组展示朗读词语。
5、梳理提升:教师朗读歇后语并布置课后收集词语。
狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠
龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼
鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水
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来自：学校：楚雄市紫溪镇前进完小
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