3 达尔文与他的“进化论”PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

教学内容:1、介绍化石的概念及化石的形成过程。2 、探究化石的形成过程(动手操作)教学目标:1、初步了解化石的概念。2 、知道化石形成的过程。3 、了解化石的种类。教学重点:了解化石的形成过程。教学难点:化石的形成的过程。教学准备:化石模型、橡皮泥饿、贝壳、鱼骨、树叶等。教学过程:一、导入新课:这节

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所属课文：3 达尔文与他的“进化论”

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2018-04-19 00:53:00

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3 达尔文与他的“进化论”PPT专用课堂实录内容

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关键词：3 达尔文与他的“�…PPT专用课堂实录内容

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教学内容:

1、介绍化石的概念及化石的形成过程。

2 、探究化石的形成过程(动手操作)

教学目标:

1、初步了解化石的概念。

2 、知道化石形成的过程。

3 、了解化石的种类。

教学重点:了解化石的形成过程。

教学难点:化石的形成的过程。

教学准备:化石模型、橡皮泥饿、贝壳、鱼骨、树叶等。

教学过程:

一、导入新课:

这节课我们继续学习第三单元第二课《化石告诉我们什么》(板书课题)

二、新课讲解

1、首先观看屏幕分辨集中化石(出示化石教具)

2、学习化石的概念:化石是地层中保存的几百万年以前生物的遗骸或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等。

3、了解化石形成的过程。指导学生看书和小组讨论,出示化石形成的过程的课件及其图组。

4、化石的形成过程:

1)当动物死亡后软体组织被分解,骨骼牙齿等坚硬组织被保存下来。

2)随时间的推移,这些坚硬的组织被沉积层包围,并被矿物化。

3)数千年后由于地壳运动的作用,已经形成的化石上升到接近地表的地方。

4)岩石的侵蚀和坍塌是化石暴露出来。

5)展示化石模型,让学生亲自感受化石模型。指导学生观察(PPT课件展示)

6)简单了解化石的种类(展示课件)

7)动手制作,制作化石模具。

8)学生制作教师指导

9)展示成果

10)教师小结:不是所有的生物都会形成化石,他需要合适的条件和漫长年代的沉积变化。而大多数化石都深埋地下,并没有被开采出来,所以每一块化石都是非常珍贵的。

三、课外拓展

播放化石相关资料

四、本课小结

五、布置作业

1、关于化石你还想知道什么?

2、科学家们在研究化石的时候遇到了哪些困惑?

3、你能对这些困惑提出自己的假设和解释吗?

六、板书设计:

化石告诉我们什么

死亡动物的尸体——硬组织被包围(矿物化)——地壳运动形成化石——化石显露出来

关于本教案的常见问题

Q：3 达尔文与他的“进化论”PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 达尔文与他的“进化论”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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