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“一师一优课,一课一名师”活动《让我们荡起双桨》教学设计宁县新庄小学 肖杰教学内容: 学唱歌曲《让我们荡起双桨》 教学目标: 1、能用优美的歌声演唱歌曲《让我们荡起双桨》,体会歌曲的情感。2、通过学习本首歌,突出表现学生们对祖国的热爱感激之情,激发学生学习歌曲的热情3、能够对影视音乐的意义和
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- 2018-04-19 14:07:00
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让我们荡起双桨第二课时教案
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关键词:让我们荡起双桨第二课时教案
正文
“一师一优课,一课一名师”活动
《让我们荡起双桨》教学设计
宁县新庄小学 肖
杰
教学内容: 学唱歌曲《让我们荡起双桨》 教学目标: 1、能用优美的歌声演唱歌曲《让我们荡起双桨》,体会歌曲的情感。
2、通过学习本首歌,突出表现学生们对祖国的热爱感激之情,激发学生学习歌曲的热情
3、能够对影视音乐的意义和作用有初步的了解。
4、体会两种不同艺术形式的结合对塑造艺术形象的重要作用。 重点和难点: 对歌曲《让我们荡起双桨》歌词和曲谱的理解与掌握,演唱时需要注意声情并茂。 教学方法:
讲授
范唱
学法:
跟唱
试唱
教学准备:
电钢琴、音像资料
,幻灯片
教学过程:
一、
课前组织:
师(唱)
:同学们好
!
生(唱)
:老师您好!
- 1 -
“一师一优课,一课一名师”活动
二、
导入新课:
1、师:今天老师和同学们一起看一场电影《祖国的花朵》。
2、教师讲述歌曲创作背景。
3、欣赏北海公园美丽的风光。
4、视唱练习:
我的祖国多么美丽多么美丽
5、观看电影片段。
三、揭示课题:
影视音乐
《让我们荡起双桨》
四、教学歌曲《让我们荡起双桨》
1、出示歌曲,了解词曲作者。
2、四二拍节奏练习。
3、教师讲解弱起小节。
4、教师范唱歌曲,学生倾听。
5、指名学生朗读第一段歌词,教师范唱
,学生跟唱, 女生齐唱
,全班齐唱
。
6、指名学生朗读第一段歌词。学生随旋律试填第二段歌词,教师主要教授和第一段的不同之处(如:“阳光洒在海面上”
“水中鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱”的唱法)
7、指名学生朗读第三段歌词。让学生找出第三段歌词中自己认为比较难唱的句子,教师主要教唱。(“做完了一天的功课”
“我问你亲爱的伙伴, 谁给我们安排下幸福的生
- 2 -
“一师一优课,一课一名师”活动
活?”)
8、学生齐唱歌曲。教师强调弱拍的唱法和换气记号的作用。
9、跟随录音轻唱歌曲,回答问题。
10、总结歌曲感情。
11、男女生分唱歌曲。(有感情的演唱)
五、歌曲小结。
六、拓展延伸。
1、你还知道哪些影视插曲?给同学们说一说。
2、影视插曲有什么作用?
3、课后自己学唱一些影视插曲。
七、播放乐曲,下课。
师(唱):同学们再见! 生(唱):老师再见!
八、板书设计:
五、影视音乐
《让我们荡起双桨》
——电影《祖国的花朵》插曲
2/4拍
:X
X
优美地
弱起小节:0X
XX
有感情的
换气记号:
﹀
热爱祖国
- 3 -
“一师一优课,一课一名师”活动
- 4 -
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- 上传时间: 2018-04-19 14:07:00
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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