资料摘要
Teaching aims: a.知识目标Listen and say:What does he do in summer/winter? b.能力目标谈论不同季节的活动。b,情感目标教育学生多参加户外运动。Important points: Listen and say:What does he
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Unit 2 What does he do in summer?
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 184
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 17:50:00
- 来源学校
- 学校：肇源县新站镇新合小学
Unit 2 What does he do in summer?课堂实录【3】
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Unit 2 What does he do i…课堂实录【3】
正文
Teaching aims: a.知识目标
Listen and say:What does he do in summer/winter?
b.能力目标
谈论不同季节的活动。
b,情感目标
教育学生多参加户外运动。
Important points:
Listen and say:What does he do in summer/winter?
Does he/she...?Yes, he/she does. No, he / she doesn’t. Difficult points:
谈论不同季节的活动。
掌握动词第三人称单数的用法。
Step1 Warming up
Say the chant. Step 2 Pre-task a.
T
show the pictures
T: What are they talking about? b.
Listen and answer :What does he do in Harbin in winter?
What does he do in Sanyain summer?
Learn to say:go skating c.
Listen and repeat. d.
Practise in pairs.
Step 3 While-task
a. T
shows picture of Daming’s father.
b. Listen and answer:What does he do in summer?
Does he go swimming in winter? C.
T shows the pictures. Practise to say the sentences. Step4 Post-task a.
T shows the pictures.
Ss practise to say : Does he/she...? Yes, he/she. No, he/she doesn’t. b.
Do some exercises. c.
T shows the pictures. Ask and answer in pairs. 理解“cool”的不同用法。
Step 5 Homework a.Read the text two times. b.调查好朋友的家人周末的活动。
S1: What does your …do at the weekend?
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 17:50:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 184
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_36695
来自：学校：肇源县新站镇新合小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Unit 2 What does he do in summer?课堂实录【3】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Unit 2 What does he do in summer?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。