1 爱护集体荣誉教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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爱护集体荣誉课题1：感受集体的温暖教学目标：１．让学生懂得集体荣誉的重要性。２．懂得区分哪些做法会破坏集体荣誉。３．感受集体温暖，学会进一步增进热爱集体情感的正确做法。教学准备：１．教师事先搜集、了解所教班级内热爱集体、贡献集体的事迹，并写入到课件中。２．网上搜索

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 爱护集体荣誉

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2018-05-02 10:58:00

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学校：广州市花都区狮岭镇中心小学

1 爱护集体荣誉教案教学设计导入整理

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爱护集体荣誉

课题1：感受集体的温暖

教学目标：１．让学生懂得集体荣誉的重要性。２．懂得区分哪些做法会破坏集体荣誉。３．感受集体温暖，学会进一步增进热爱集体情感的正确做法。

教学准备：１．教师事先搜集、了解所教班级内热爱集体、贡献集体的事迹，并写入到课件中。２．网上搜索体现集体精神的小视频和赞扬集体荣誉的歌曲，作为课外拓展内容。教学过程：１．导入。教师通过提问“一滴水怎样才能不干涸？”，引起学生们发散性思考答案，最终引入到集体的力量无穷大的主题。然后老师向学生说明集体荣誉的重要性。

２．全班讨论。教师通过课件的例子，让学生展开讨论，分析案例中学生的做法为什么不正确。进而引导学生：“你喜欢生活在什么样的班集体里？为了将我们的班集体建设成优秀班集体，发生以下情景，大家应该如何去做？”请学生自由发言。

３．讲解与讨论。教师通过讲解案例，对案例进行总结，从而得出结论，如何增加班级集体荣誉感。教师应将重点放在引导学生感悟给予他人帮助的快乐和得到他人帮助的喜悦上，从而使他们体会到自己班集体的可爱之处。

4.教师总结，布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：1 爱护集体荣誉教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 爱护集体荣誉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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