1.各种各样的商店ppt课件配套教案内容

各种各样有商店

教学目标：通过活动了解各种类型的商业场所及其特点，了解社区，融入生活，培养热爱生活的情趣行为，留心处处皆学问，学会购物，懂得购物的简单常识，在调查分析比较中获得需求的满足。

教学重点难点：懂得购物的简单常识，了解各种类型的商业场所及其特点。对“商业场所”、“消费者”等观念的理解。

教具学具的准备：课件、笔记本、笔、课余时间随家长到附近的商店逛一逛，并做好记录。

二课时

一、课前体验初步感悟

1、师生对话导入课题

师:你们知道你们所用的生活日用品,食品、衣服、帽、鞋、还有学习用品等商品都是从哪里来的吗?(来自于各种各样的商店) 2、小结，商店里的商品琳琅满目，有我们的学习用品,生活用品,所有的商品我们都要从商店购买,各种各样的商店给我们的生活带来了方便,这些商店都要自己的特点,今

天我们就一起去里各种各样的商店里看一看吧。

各种各样的商店

二、课中体验、深化感悟

活动一:了解各种各样的商店以及特点

1、课件展示，各种各样的商店图片的欣赏，简单了解都有哪些商店。(百货商场 专卖店 便民店(小卖部) 超市 农贸市场 )

2、根据学生的交流，教师总结各商店的特点。

百货商场——有各种各样的商品而且很方便。

专卖店——商品式样多，号码全，便于人们挑选。

便民店（小卖部）——离居住区很近，购买日常用品很方便。

超市——购物方便，人们可以自由选择各种商品，然后一起结帐。

农贸市场——这里的水果、蔬菜又多又新鲜，热闹非凡。

3、阅读教科书34—35页图文，同桌之间进行交流购物场所和各自的特点。

4

各种各样的商店，给人们的生活带来了方便。这些商店也都有他们自己的特点。

1、学生展示课前调查的自己家附近的商店情况，商店

名称经营的主要商品特点。

2、说说自己家附近的商店给自己带来的方便。

1商店里买来的?

2

我们生活在商品的世界里,在我们的生活中学习中,都离不开商品,比如:衣服、鞋子、一支笔……这些都是工人、农民辛勤劳动创造出来的,每一个商品都凝聚着他们的心血和汗水,都是来之不易,所以我们要感谢他们,更要珍惜这些劳动成果。

三、课后践行内化感悟

1、思考，如果你作为消费者，要根据什么选择购物场所? 2、组织“新奇宝贝”珍藏展览会，可以将学生购买的有意思的物品带到学校进行展览，说说是在什么场所购买到

各种各样的商店

百货商场 专卖店 便民店(小卖部)

超市 农贸市场