共产儿童团歌特级教师教学实录｜教案在线预览

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杨善小学“无生课”教案设计学校杨善小学学科音乐年级二年级教学内容《共产儿童团歌》课型标准课时一课时教具学具准备教学目标重难点钢琴多媒体主备人龚路1.通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育

资料类型：教学教案文档

所属课文：共产儿童团歌

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2018-04-20 11:33:00

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学校：西安市未央区杨善寨小学

共产儿童团歌特级教师教学实录

未知

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关键词：共产儿童团歌特级教师教学实录

正文

杨善小学“无生课”教案设计

学校杨善小学学科音乐年级二年级教学内容

《共产儿童团歌》

课型

标准

课时

一课时

教具学具准备

教

学

目

标

重

难

点

钢琴多媒体

主备人

龚路

1.通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感.使命感。

2.准确学唱歌曲，能用坚定自豪的声音.充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。

3.学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。

教学重点：1、能够用活泼欢快，坚定有力的感觉来演唱歌曲。

2、能够通过歌曲学习感受作为一名儿童团员，少先队员的自豪感。

教学难点：歌曲中附点音符节奏的准确演唱。

教学过程

一、师生问好：

师生用音乐语言问好：

（师）同学们好！（亲切地）

（生）你好！你好！老师你好！（友好地）

二、节奏练习：

课件一：大屏幕上出示一名少先队员，练习朗读的节奏：

4/4中速

红

领

巾

们

呀，大

家

一

起

来，保

护

我

们

的

地

球

妈

妈。

大

家

齐

动

员，保

护环

境，

的

达

的

达

的

达

的

达。

课件二：

随着《共产儿童团歌》的音乐，教师列举小英雄人物，产生情感体验. 三、学习歌曲：

a音乐小知识学习——进行曲( 教师简单讲解什么是进行曲。) b聆听歌曲想一想歌曲的演唱情绪。（播放歌曲范唱）

c大屏幕显示歌曲词、谱。

d听录音，完整地欣赏歌曲。

e老师有表情的范唱。

f老师教唱，学生跟唱。全体学生跟弹琴演唱（速度可以先放慢）

g让学生分组演唱和个别同学演唱。

h学习歌曲拍号，跟音乐拍一拍节奏并有感情的正确的齐唱。

四、小结，组织下课

设

计

意

图

一、在进教师的常规教学中，我给学生这样的经验：歌唱、活动课会做律动，欣赏课会听抒情优美、舒缓的歌曲。这是一节歌唱课，根据学生特点，老师与学生共同表演不但拉近了师生间的距离，还营造出浓郁的音乐氛围。

二、画童趣引起孩子们的注意。根据歌曲的设计歌曲中的节奏进行朗读的练习，为后面学习演唱做好铺垫。

三、1、老师有感情的介绍儿童团的历史，生看画面听音乐，放飞着想象的翅膀，激起了情感的共鸣。从而突出教学重点，达到了让起理解歌曲更进一步理解歌曲寓意。2、老师范唱歌曲，学生积极地回忆、联想和体验、心中酝酿着对儿童团的崇拜之情。3、在反复的“听”和“悟”中，学生已熟悉歌曲。在此设计学唱歌词，一是受动画、故事的启发，学生进一步熟悉歌词；二是调动学生的学习积极性。

教学过程

设计意图

个性补改

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：共产儿童团歌特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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