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一,导入及组织教学1.组织教学2.导入今天我们学习第三单元,首先在上课前,我们先欣赏一个视频。(这个视频请同学们带着问题来观看)问题:这首歌采用了怎样的音乐类型。答案:采用了流行音乐和戏曲音乐两种音乐形式巧妙的结合在一起。二,新课及欣赏了解导语:同学们,你们知道京剧是什么吗?①学习京剧了解京剧(简单

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2018-04-26 09:30:00
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唱脸谱教案1

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唱脸谱教案1

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关键词:唱脸谱教案1

正文

一,导入及组织教学

1.组织教学

2.导入

今天我们学习第三单元,首先在上课前,我们先欣赏一个视频。

(这个视频请同学们带着问题来观看)

问题:这首歌采用了怎样的音乐类型。

答案:采用了流行音乐和戏曲音乐两种音乐形式巧妙的结合在一起。

二,新课及欣赏了解

导语:同学们,你们知道京剧是什么吗?

①学习京剧了解京剧(简单介绍戏曲京剧)

②播放唱脸谱(请同学们聆听完之后介绍歌名)

③带着问题第二次聆听

a歌词当中唱的是什么?

b歌曲分为几个部分?

④介绍脸谱及特征

三,学唱及表演感受

1播放音频(指引学生轻声跟唱)

2一边电子琴哼唱一边用手击打节奏。

3难点突破从提问引入拖腔

A练习拖腔

B用画线条的方式来演唱。(体会京剧韵味的作用)

四拓展及表演活动

1自制脸谱与即兴表演

2小结

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关于本教案的常见问题

Q:唱脸谱教案1是什么类型的资料?

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A:对应课文《唱脸谱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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