Unit 2 The toy car is under the bed.教学内容分析｜教案在线预览

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课题德育教学目标课时教学目标教学重点教学难点教学准备教学板块The toy car is under the bed . 让学生了解不同的方位名称。1.Where’s the cat ? ---It’s …2.Review the the words :in， on , under

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所属课文：Unit 2 The toy car is under the bed.

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2018-05-14 18:20:00

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学校：东莞市东方明珠学校

Unit 2 The toy car is under the bed.教学内容分析

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关键词：Unit 2 The toy car is un…教学内容分析

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课题

德育教学目标

课时

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

教学板块

The toy car is under the bed . 让学生了解不同的方位名称。

Where’s the cat ? ---It’s …

Review the the words :in， on , under , 灵活运用句型和表示方位的词。

能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论物品的位置。

CD 单词卡片

教与学预设

（师生活动）

前置性作业

一搜寻表示方位的词

二用常见的表示方位的词on , in ,under 造句。

教学过程

课前3分钟内容：

学生用老师布置的场景描述物体的方位。

Step 1 Greeting &Warm up

Greeting T: Hello, boys and girls. S: Hello, May. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. 2. Sing a song

S: Yes. T: I like singing very much. Let’s learn to sing a new song. OK? S: OK.

T: First, listen and watch carefully. You may follow it if you want. (播放歌曲一遍) T: Do you like the song? Now follow me. (老师带着学生用手势表示歌词内容，

学生边唱边学做动作)

Step 2 Presentation 1.Play a game :复习Unit1 单词

2. Read the story

：Listen and say 3.learn the new words

Step 3 Learn the text . 1.

Listen and repeat . 2.

Talk the structure . 3. Retell the text . 4.Chant . Homework 家庭作业

1. 听磁带，读故事三遍。

2. 用Where is …?It’s …

的句型来说说物品的位置。

3. 搜集一些on，in，behind，under这样的介词短语，说一说。

Module 2 U 2 The toy car is under the bed . 板书设计

Where’s the cat ? ---It’s …

Review the the words :in， on , under 教后随记

灵活运用句型和表示方位的词

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 The toy car is under the bed.教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 The toy car is under the bed.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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