江山如此多娇教案（名师）教学设计一等奖

《壮美的群山》教学设计

教学目标：

1、初步树立起环境保护意识，培养学生关爱自然、热爱祖国的美好情感。

2、知道我国是一个多山的国家，山脉是地形的骨架，并初步了解四大高原、四大盆地以及三大平原。

3、通过学习让学生学会辩证地分析问题。

教学重点：

知道我国是一个多山的国家并初步了解四大高原、四大盆地以及三大平原。

教学过程：

引言：在我们中华大地上不仅有长江、黄河这样腾飞的巨龙，也有喜马拉雅山、昆仑山这样卧伏的巨龙…

1、地形简介，教师用精美的课件展示我国地形以山地为主，山脉是地形的骨架。由它们将大地分割成不同的地形区。各地区又分布有高原、盆地和平原等不同的地表结构。

2、带领学生读教材中的中国地形图：分三小组进行

①

让学生在书中圈出四大高原

②

让学生在书中圈出四大盆地

③

让学生在书中圈出三大平原

3、将课前准备好的中国大地图展示出来。

小组代表利用实物展示台汇报资料，深入了解祖国，感受祖国的美好。学生欣赏教师课前搜集的祖国的壮美的群山图片。（让学生了解主要山脉及其分布，了解由山脉交织分隔形成的高原、盆地、平原）

学生将总结出来的四大高原，四大盆地及三大平原用卡片形式贴到中国地图上。

4、探究与思考：

1）为什么我国的河流大多是自西向东流的？引导学生从我国地势西高东地入手，知道水往低处流，所以河流大多自西向东流，这种流向沟通了东西部的交通和往来。

2）一般来说，有山就有河，你能说说其中的奥秘吗？为什么黄河流域会发生大面积的水土流失现象？

第一个问号：山有山谷可以汇集雨水，山上还有茂密的植被可以涵养水源，所以有山的地方容易形成河流。

第二个问号：黄河流域水土流失严重，水旱灾害频繁，学生通过思考能得出黄河流域当前最重要的任务是植树造林，保持水土，其中最为重要的一段是黄土高原。

三：诗歌展示

课件出示诗歌，（关于五岳独尊、望庐山瀑布、黄山）让学生猜一猜是描述哪幅图的。

全班同学发挥想象，将自己收集的资料交流发言。

壮美的群山

四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原

四大盆地：塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地、四川盆地

三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原