9.战争的苦难教学设计(第二课时)
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9.战争的苦难教学设计(第二课时)
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关键词：9.战争的苦难教学设计(第二课时)
正文
课题：战争下的苦难
教学目标： 1,关注当今世界发生的局部战争,通过分析两次世界大战给人类带来的沉重灾难,体会战争给人类带来的苦难及和平的美好. 2,通过搜集有关战争给人类带来苦难的图片和文字资料,学习搜集,整理,分析社会信息的能力,初步掌握自主解决问题的基本方法和步骤. 教学重点：关注当今世界发生的局部战争,通过分析两次世界大战给人类带来的沉重灾难,体会战争给人类带来的苦难及和平的美好. 教学难点:初步掌握自主解决问题的基本方法和步骤. 教学时间：2课时
教学过程: 第一课时
活动一 "非常关注"新闻发布会
1,收集相关材料.课前组织学生收集近期世界各地爆发的战争,发生的冲突的图片和文字材料. 2,让学生以新闻发布会的形式,再现当前国际上的战争和冲突. 3,准备一张世界地图,在图上标出发生战争的国家或地区,让学生看图说出自己的想法
活动二
从儿童眼中看战争
1,让学生观察,阅读教材上的图文资料
2，想象和思考这些孩子感受. 3,召开"我眼中的战争"讨论会.引导学生结合前面的学习,展开合理想象,写下感受战争的主题词.
教学反思：
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来自：学校：昆明市晋宁区晋城第二小学
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