4.模拟游戏——争取生存时间PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

授课教师教学内容杨慧年级防止火灾三年级学科品社授课时间教学目标1、认识火灾的危害，增强防火的安全意识。2、发生火灾时知道怎么报警，知道如何在火灾中自救。教学重点认识火灾的危害，在日常生活中具有防火意识。教学难点教具学具或课件当火灾来临时能正确报警，知道在火灾中如何自救。课件、视频资料教学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.模拟游戏——争取生存时间

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2018-06-06 17:06:00

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学校：定兴县定兴镇东关村小学

4.模拟游戏——争取生存时间PPT配套教学设计内容

未知

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关键词：4.模拟游戏——争�…PPT配套教学设计内容

正文

授课教师

教学内容

杨慧

年级

防止火灾

三年级

学科

品社

授课时间

教学目标

1、

认识火灾的危害，增强防火的安全意识。

2、

发生火灾时知道怎么报警，知道如何在火灾中自救。

教学重点

认识火灾的危害，在日常生活中具有防火意识。

教学难点

教具学具或课件

当火灾来临时能正确报警，知道在火灾中如何自救。

课件、视频资料

教学过程

师生教学活动

设计意图

让学生身临其境的感受火灾的危害。

让学生深刻的体会到人为的火灾原因是可以预防的，人为的火灾是因为麻痹大意引起的，增强学生的防火意识，突破重点。

一、谈话导入新课

二、观看视频资料，了解火灾的危害

（提出观看要求：你看到了什么？听到了什么？想到了什么？）

三、学习火灾的原因

1、

分组合作学习：学习课本72、73页的内容，结合课前收集的资料，

总结火灾的原因，完成73页的表格。

2、

学生汇报交流：火灾的原因

（火山喷发、雷击、干旱、用火不慎、电器使用不当、吸烟、燃

放烟花）

师生共同总结火灾的原因:分为自然原因和人为原因，同时课件展

示火灾的原因的图片。

四、火灾的预防

师提问：我们应该怎样避免火灾的发生呢？

学生回答并完成73页的表格

五、火灾的自救

1、

自学课本76、77两页的内容，把学到的自救知识画出来。

2、

汇报交流火灾的自救方法。

3、

模拟拨打119火警电话

（总结出拨打火警电话的注意事项：1、说清着火的具体位置。2、

报警人的姓名、电话。3、火势大小、有无人员伤亡。）

4、

学生齐读逃生自救口诀

六、教师总结

七、作业：检查家中的火灾隐患。

通过自学课本，看

课件，读火灾逃生

的自救口诀，掌握

火灾逃生的方法，

突破难点。

作业

检查家中的火灾隐患

火灾的危害

火灾的原因

防止火灾

火灾的预防

火灾的自救

板书设计

教学后记

关于本教案的常见问题

Q：4.模拟游戏——争取生存时间PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.模拟游戏——争取生存时间》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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