资料摘要
变量间的相关关系、统计案例1.两个变量的线性相关(1)正相关 在散点图中,点散布在从左下角到右上角的区域,对于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关.(2)负相关在散点图中,点散布在从左上角到右下角的区域,两个变量的这种相关关系称为负相关.(3)线性相关关系、回归直线如果散点图中点的分布从整体
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复习参考题教案3
未知
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关键词:复习参考题教案3
正文
变量间的相关关系、统计案例
1.两个变量的线性相关
(1)正相关 在散点图中,点散布在从左下角到右上角的区域,对于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关.
(2)负相关
在散点图中,点散布在从左上角到右下角的区域,两个变量的这种相关关系称为负相关.
(3)线性相关关系、回归直线
如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线.
2.回归方程
(1)最小二乘法
求回归直线,使得样本数据的点到它的距离的平方和最小的方法叫做最小二乘法.
(2)回归方程
^^^^^方程y
=b
x+a
是两个具有线性相关关系的变量的一组数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)的回归方程,其中a
,b
是待定参数.
nnb
=∑
x-xy-y=∑xy-nx
y∑
x-x∑x-nxa
=y-b
x^i=1iini=1i=1i2iini=12i2^^
. 3.回归分析
(1)定义:对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法.
(2)样本点的中心
对于一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中(x,y)称为样本点的中心.
(3)相关系数
当r>0时,表明两个变量正相关;
当r<0时,表明两个变量负相关.
r的绝对值越接近于1,表明两个变量的线性相关性越强.r的绝对值越接近于0,表明两个变量之间几乎不存在线性相关关系.通常|r|大于0.75时,认为两个变量有很强的线性相关性.
4.独立性检验
(1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的不同类别,像这类变量称为分类变量.
(2)列联表:列出两个分类变量的频数表,称为列联表.假设有两个分类变量X和Y,它们的可能取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其样本频数列联表(称为2×2列联表)为
2×2列联表
x1
x2
总计
y1
a c y2
b d 总计
a+b
c+d
a+c b+d a+b+c+d
nad-bc22构造一个随机变量K=,其中n=a+b+c+d为样本容量.
a+bc+da+cb+d(3)独立性检验
利用随机变量K2来判断“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验.
1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)相关关系与函数关系都是一种确定性的关系,也是一种因果关系.
(
) (
) (
) (2)“名师出高徒”可以解释为教师的教学水平与学生的水平成正相关关系.
(3)只有两个变量有相关关系,所得到的回归模型才有预测价值.
^(4)某同学研究卖出的热饮杯数y与气温x(℃)之间的关系,得回归方程y=-2.352x+147.767,则气温为2℃时,一定可卖出143杯热饮.
(
) (
) (5)事件X,Y关系越密切,则由观测数据计算得到的K2的观测值越大.
(6)由独立性检验可知,有99%的把握认为物理成绩优秀与数学成绩有关,某人数学成绩优秀,则他有99%的可能物理优秀.
2.下面哪些变量是相关关系
(
) (
) A.出租车车费与行驶的里程
B.房屋面积与房屋价格
C.身高与体重
D.铁块的大小与质量
3.从某高中随机选取5名高三男生,其身高和体重的数据如下表所示:
身高x(cm)
体重y(kg) 160
63
165
66
170
70
175
72
180
74
^^根据上表可得线性回归方程y=0.56x+a,据此模型预报身高为172 cm的高三男生的体重为
(
) A.70.09 kg
C.70.55 kg
B.70.12 kg D.71.05 kg 4.在一项打鼾与患心脏病的调查中,共调查了1 671人,经过计算K2的观测值k=27.63,根据这一数据分析,我们有理由认为打鼾与患心脏病是________的(填“有关”或“无关”).
5.为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了100位居民进行调查,经过计算K2≈0.99,根据这一数据分析,下列说法正确的是
A.有99%的人认为该电视栏目优秀
B.有99%的人认为该电视栏目是否优秀与改革有关系
C.有99%的把握认为该电视栏目是否优秀与改革有关系
D.没有理由认为该电视栏目是否优秀与改革有关系
(
)
题型一
相关关系的判断
例1
x和y的散点图如图所示,则下列说法中所有正确命题的序号为________.
①x,y是负相关关系;
2②在该相关关系中,若用y=c1ec2x拟合时的相关指数为R1,用y=bx+a拟合时的相关指22数为R22,则R1>R2;
③x、y之间不能建立回归直线方程.
思维启迪
本题散点图对应的曲线类似于指数型曲线,因此,用y=bx+a拟合的效果差,所以R22小.
思维升华
判断变量之间有无相关关系,一种简便可行的方法就是绘制散点图,根据散点图很容易看出两个变量之间是否具有相关性,是不是存在线性相关关系,是正相关还是负相关,相关关系是强还是弱.
(1)对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图①;对变量u,v有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图②,由这两个散点图可以判断(
)
A.变量x与y正相关,u与v正相关
B.变量x与y正相关,u与v负相关
C.变量x与y负相关,u与v正相关
D.变量x与y负相关,u与v负相关 (2)(2012·课标全国)在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)(n≥2,x1,x2,…,xn1不全相等)的散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直线y=x+1上,则这2组样本数据的样本相关系数为
A.-1
B.0
(
) 1
C.
2D.1 题型二
线性回归分析
例2
某车间为了制定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,得到的数据如下:
零件的个数x(个)
加工的时间y(小时)
2
2.5
3
3
4
4
5 4.5 (1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图;
^^^
(2)求出y关于x的线性回归方程y=bx+a,并在坐标系中画出回归直线;
(3)试预测加工10个零件需要多少小时?
^^^思维升华(1)回归直线y
=bx+a必过样本点的中心(x,y).
(2)在分析两个变量的相关关系时,可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否具有相关关系,若具有线性相关关系,则可通过线性回归方程估计和预测变量的值.
为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x(单位:小时)与当天投篮命中率y之间的关系:
时间x 命中率y 1
0.4
2
0.5
3
0.6
4
0.6
5 0.4 小李这5天的平均投篮命中率为________;用线性回归分析的方法,预测小李该月6号打6小时篮球的投篮命中率为________.
题型三
独立性检验
例3
为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:
性别
是否需要志愿者
需要
不需要
男
40
160
女
30 270 (1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例.
(2)能否有99.5%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?
(3)根据(2)的结论,能否提出更好的调查方法来估计该地区的老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例?说明理由.
思维启迪
直接计算K2的值,然后利用表格下结论.
思维升华
(1)根据样本估计总体是抽样分析的一个重要内容.要使估计的结论更加准确,抽样取得的样本很关键.
(2)根据独立性检验知,需要提供服务的老人与性别有关,因此在调查时,采取男、女分层抽样的方法更好,从而看出独立性检验的作用.
某中学对“学生性别和是否喜欢看NBA比赛”作了一次调查,其中男生人数是5女生人数的2倍,男生喜欢看NBA的人数占男生人数的,女生喜欢看NBA的人数占女61生人数的. 3(1)若被调查的男生人数为n,根据题意建立一个2×2列联表;
(2)若有95%的把握认为是否喜欢看NBA和性别有关,求男生至少有多少人?
a+b+c+dad-bc22附:K=,
a+bc+da+cb+dP(K2≥k)
K
统计中的数形结合思想
典例:(12分)某地10户家庭的年收入和年饮食支出的统计资料如表所示:
年收入x(万元)
年饮食支出y(万元)
2
0.9
4
1.4
4
1.6
6
2.0
6
2.1
6
1.9
7
1.8
7
2.1
8
2.2
10 2.3 0.100
2.706
0.050
3.841
0.010 6.635
(1)根据表中数据,确定家庭的年收入和年饮食支出的相关关系;
(2)如果某家庭年收入为9万元,预测其年饮食支出.
温馨提醒
(1)在统计中,用样本的频率分布表、频率分布直方图、统计图表中的茎叶图、折线图、条形图,去估计总体的相关问题,以及用散点图判断相关变量的相关性等都体现了数与形的完美结合.借助于形的直观,去统计数据,分析数据,无不体现了数形结合的思想.
(2)本题利用散点图分析两变量间的相关关系,充分体现了数形结合思想的应用.
(3)本题易错点为散点图画的不准确,导致判断错误.
方法与技巧
^^^^^^1.求回归方程,关键在于正确求出系数a
,b
,由于a
,b
的计算量大,计算时应仔细谨慎,分层进行,避免因计算而产生错误.(注意线性回归方程中一次项系数为b
,常数项为a
,这与一次函数的习惯表示不同.) 2.回归分析是处理变量相关关系的一种数学方法.主要解决:(1)确定特定量之间是否有相关关系,如果有就找出它们之间贴近的数学表达式;(2)根据一组观察值,预测变量的取值及判断变量取值的变化趋势;(3)求出线性回归方程.
3.根据K2的值可以判断两个分类变量有关的可信程度.
失误与防范
1.相关关系与函数关系的区别
相关关系与函数关系不同.函数关系中的两个变量间是一种确定性关系.例如正方形面积S与边长x之间的关系S=x2就是函数关系.相关关系是一种非确定性关系,即相关关系是非随机变量与随机变量之间的关系.例如商品的销售额与广告费是相关关系.两个变量具有相关关系是回归分析的前提.
2.回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法,只有在散点图大致呈线性时,求出的线性回归方程才有实际意义,否则,求出的线性回归方程毫无意义.根据回归方程进行预报,仅是一个预报值,而不是真实发生的值.
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