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成田高级中学教案表课题1.3.1二项式定理课型新授课(第一课时)知识与技能:进一步掌握二项式定理和二项展开式的通项公式过程与方法:能解决二项展开式有关的简单问题教学情感、态度与价值观:教学过程中,要让学生充分体验到归纳推理不仅可以猜想到一般目标性的结果,而且可以启发我们发现一般性问题的解决方法。重点
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1.3 二项式定理(通用)教学内容概述
未知
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关键词:1.3 二项式定理(通用)教学内容概述
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成田高级中学教案表
课题
1.3.1二项式定理
课型
新授课
(第一课时)
知识与技能:进一步掌握二项式定理和二项展开式的通项公式
过程与方法:能解决二项展开式有关的简单问题
教学
情感、态度与价值观:教学过程中,要让学生充分体验到归纳推理不仅可以猜想到一般目标
性的结果,而且可以启发我们发现一般性问题的解决方法。
重点
难点
教具
准备
教学重点:二项式定理及通项公式的掌握及运用
教学难点:二项式定理及通项公式的掌握及运用
多媒体,实物投影仪
课时
1 安排
教学方法、教学手段与学法、学情
教学过程与教学内容
教学过程:
一、复习引入:
02122 ⑴(ab)2a22abb2C2aC2abC2b;
0312233⑵(ab)3a33a2b3ab2b3C3aC3abC3ab2C3b网Z+X+X+K][来源学+科+
⑶(ab)4(ab)(ab)(ab)(ab)的各项都是4次式,
归纳
即展开式应有下面形式的各项:a4,a3b,a2b2,ab3,b4,
展开式各项的系数:上面4个括号中,每个都不取b的情况有1种,001即C4种,a4的系数是C4;恰有1个取b的情况有C4种,a3b的系122数是C4,恰有2个取b的情况有C4种,a2b2的系数是C4,恰有3
1
334个取b的情况有C4种,ab3的系数是C4,有4都取b的情况有C44种,b4的系数是C4,
04132223344∴(ab)4C4aC4abC4abC4abC4b.
二、讲解新课:
二项式rnrrCnab定理:0n1n(ab)nCnaCnabnnCnb(nN)
⑴(ab)n的展开式的各项都是n次式,即展开式应有下面形式的各项:
an,anb,…,anrbr,…,bn,
⑵展开式各项的系数: 00每个都不取b的情况有1种,即Cn种,an的系数是Cn;11恰有1个取b的情况有Cn种,anb的系数是Cn,……,[来源:Zxxk.Com]
[来源:学科网][来源:学,科,网Z,X,X,K]rr恰有r个取b的情况有Cn种,anrbr的系数是Cn,……,
nn有n都取b的情况有Cn种,bn的系数是Cn,
0n1n∴(ab)nCnaCnabrnrrCnabnnCnb(nN),
这个公式所表示的定理叫二项式定理,右边的多项式叫(ab)n的r二项展开式,⑶它有n1项,各项的系数Cn(r0,1,n)叫二项式系数,
rnrr⑷Cnab叫二项展开式的通项,用Tr1表示,即通项rnrrTr1Cnab.
⑸二项式定理中,设a1,bx,则1(1x)n1CnxrrCnxxn
三、讲解范例:
2
1例1.展开(1)4.x[来源:学_科_网Z_X_X_K]
一:
解46411111112313(1)41C4()C4()C4()()41234.
xxxxxxxxx11113123x4C4xC4xC4x1解二:(1)4()4(x1)4()4
xxx46411234.
xxxx[来源:学科网ZXXK]例2.展开(2x16).x[来源:Z#xx#k.Com]
解:(2x161)3(2x1)6
xx16152433221[(2x)C(2x)C(2x)C(2x)C(2x)C(2x)1]666663x60121.
xx2x3
64x3192x2240x160例3.求(xa)12的展开式中的倒数第4项
解:(xa)12的展开式中共13项,它的倒数第4项是第10项,[来源:学科网]
91299339T91C12xaC12xa220x3a9.
例4.(1)求(1+2x)7的展开式中第4项的系数。
(2)求(x-
x39)的展开式常数项;例5.(1)求(3xx39)的展开式的中间两项
(2)求(3x1 )9的展开式中x3的系数
xm][来源:Z§xx§k.Com]
39rx9r3rr2r9解:∵Tr1C()()C93x2,
3xr9;
[来源:Zxxk.Com]
3
x39)的展开式共10项,(2)(它的中间两项分别是第5项3x、第6项,
T5C34989x9121594251093,T6C93x2378x3
x3∴(1)当9r0,r6时展开式是常数项,即常数项为2
T7C32268
693练习
1.求(2a+3b)6的展开式的第3项. 2.求(3b+2a)6的展开式的第3项.
31x3.写出
的展开式的第r+1项. 32x 4.用二项式定理展开:
n
(1)ab
39x2
. (2)2x5.化简:
71x(1)
5
1x
4451111(2)
2x23x2+2x23x2
4
5
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